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新人教版九年级数学下册 锐角三角函数导学案(2)

[09-28 20:11:00]   来源:http://www.5ijcw.com  九年级数学教学设计   阅读:8356

概要:一、自学提纲: 1、 我们是怎样定义直角三角形中一个锐角的正弦的? 2、如图,在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,CD⊥AB于点D。已知AC=5 ,BC=2, 那么sin∠ACD=( )A. B. C. D . 3、如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在 ⊙O上,且AB=5,BC=3.则sin∠BAC= ;sin∠ADC= .4、在Rt△ABC中,∠C=90°,当锐角A确定时,∠A的对边与斜边的比是 , 现在我们要问:∠A的邻边与斜边
新人教版九年级数学下册 锐角三角函数导学案(2),标签:九年级数学教学设计案例,http://www.5ijcw.com

一、自学提纲:
1、 我们是怎样定义直角三角形中一个锐角的正弦的?
 
2、如图,在Rt△ABC中,            ∠ACB=90°,CD⊥AB于点D。
已知AC=5 ,BC=2, 那么sin∠ACD=(     )
A.   B.  C.   D .
3、如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在 ⊙O上,且AB=5,BC=3.则sin∠BAC=      ;sin∠ADC=    .
4、在Rt△ABC中,∠C=90°,当锐角A确定时,∠A的对边与斜边的比是          , 现在我们要问:∠A的邻边与斜边的比呢?∠A的对边与邻边 的比呢?为什么?
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