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九年级数学上册 21.2《二次根式的乘除》(第1课时)学案 新人教版

[09-28 20:11:52]   来源:http://www.5ijcw.com  九年级数学教学设计   阅读:8110

概要:21.2 二次根式的乘除(第1课时)学习内容• = (a≥0,b≥0),反之 = • (a≥0,b≥0)及其运用.学习目标 理解 • = (a≥0,b≥0), = • (a≥0,b≥0),并利用它们进行计算和化简学习 过程:一、自主学习(一)复习引入(二)、探索新知1、 学生交流活动总结规律.2、一般地,对二次根式的乘法规定为• = .(a≥0,b≥0 反过来: = • ( a≥0,b≥0)例1.计算(1) × (2) × (3)3 &ti
九年级数学上册 21.2《二次根式的乘除》(第1课时)学案 新人教版,标签:九年级数学教学设计案例,http://www.5ijcw.com

21.2 二次根式的乘除(第1课时)
学习内容
• = (a≥0,b≥0),反之 = • (a≥0,b≥0)及其运用.
学习目标
理解 • = (a≥0,b≥0), = • (a≥0,b≥0),并利用它们进行计算和化简
学习 过程:
一、自主学习
(一)复习引入

(二)、探索新知
1、 学生交流活动总结规律.
2、一般地,对二次根式的乘法规定为
• = .(a≥0,b≥0 反过来: = • ( a≥0,b≥0)
例1.计算
(1) × (2) × (3)3 ×2 (4) •
== == == ==
例2 化简
(1) (2) (3) (4) (5)
== == == == ==
二、巩固练习
(1)计算: ① × ②3 ×2 ③ •
== == ==
(2) 化简: ; ; ; ;
== == == == ==
(3)教材P11练习
三、学生小组交流解疑,教师点拨、拓展
(一)例3.判断下列各式是否正确,不正确的请予以改正:
(1)
(2) × =4× × =4 × =4 =8
(二)归纳小结
(1) • = =(a≥0,b≥0), = • (a≥0,b≥0)及其运用.
(2)要理解 (a<0,b<0) = ,如 = 或 = = × .
四、课堂检测
(一)、选择题
1.若直角 三角形两条直角边的边长分别为 cm和 cm,那么此直角三角形斜边长是( ). A.3 cm B.3 cm C.9cm D.27cm
2.化简a 的结果是( ). A. B. C.- D.-
3.等式 成立的条件是( )
A.x≥1 B.x≥-1 C.-1≤x≤1 D.x≥1或x≤-1
( 二)、填空题 1. =_______.
 



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