《寡人之于国也》导学案

《寡人之于国也》导学案,标签：高二语文教学设计案例,http://www.5ijcw.com
④谨庠序之教（                                                                ）
⑤然而不王者（                                                                ）
【合作探究】
1.用课文原话回答以下问题。
①在提出“民不加多”疑问前，梁惠王先是自诩曰 “寡人之于国也，尽心焉耳矣。”其具体做法是什么？
 
 
②孟子哪些话是说明梁惠王移民移粟的措施与“邻国之政”并无本质区别的？
 
 
 
③孟子认为只有实行“仁政”，才能以“王道”统一天下。他的“仁政”的具体内容是什么？
 
 
④孟子是怎样批评当时统治者不顾人民死活的？
 
 
2.本文中心内容是什么？
 
 
3. 本文可分为几个部分？请分别概括每部分的内容。
 
 
 
4. 现代社会人口增加会加重社会负担，所以我国实行计划生育，梁王为什么却希望“民加多”呢？
 
 
【巩固提升】
1．下列加点字读音和意义都正确的一项是（    ）
  A.数罟(gū, 网)          饿殍(piǎo,饿死的人)
  B.颁白(bān, 通“斑”)    曳兵(zhuài, 摇着)
C.庠序(xiáng, 学校)      衣帛(yì, 穿)
D.孝悌(tì, 尊重父母)     鸡豚狗彘(zhì, 猪)
2．下列句子不含通假字的一项是（     ）
A．鸡豚狗彘之畜，无失其时               B．颁白者不负戴于道路矣
C．涂有饿莩而不知发                          D．数罟不入洿池
3．下列加点的词语，与现代汉语意义相同的一项是（    ）
A．养生丧死无憾，王道之始也    B．五十者可以衣帛矣
C．夫颛臾，昔者以为东蒙主      D．王无罪岁，斯天下之民至焉
4．下列加点的字的解释正确的一项是（    ）
A．河内凶(有战乱）            B．邻国之民不加(增加)少
C．填然鼓之(代词，代“鼓”)   D．弃甲曳(拖着)兵而走
5．下面的加点的字意义不同的一组是（      ）
A．涂有饿殍而不知发   春心莫共花争发 (李商隐《无题》)
B．弃甲曳兵而走       斩木为兵
C．或五十步而后止     人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山
D．是亦走也           是使民养生丧死无憾也

www.5ijcw.com 6．对下列各句中“之”的分类正确的一项是（      ）
①斯天下之民至焉 ②鸡豚狗彘之畜 ③树之以桑 ④未之有也 ⑤邻国之民不加少

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