高中政治 第一单元第二课《文化对人的影响》教案 新人教版必修3

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高中政治 第一单元第二课《文化对人的影响》教案 新人教版必修3
自主探究
探究活动1
从1995年起，每年4月23日被联合国教科文组织定为“世界读书日“。这天，全球的100多个国家和地区都要举办各种读书活动。2004年“世界读书日”，北京开展了北京大学“百人经典美文朗读”、首都图书馆“精品书架”、地坛书市 签售和讲座等活动。在“世界读书日”当天，首都图书馆除了向读者推荐精品书籍以外，还在多功能厅里放映经典名片，使理多的读者形象地感觉文学大家的风采。“五一”节后，首得出图书馆还将与几家区级图书馆联网，读者到时可以通过公共检索系统查询、借阅图书，借书证成了“一卡通”。以后北京市民可以更方便地借阅，图书馆真的成了“自家的阅览室”。与此同时，为期10天的北京地坛春季书市也“鸣金收兵”。据悉，在今年的地坛春季书市上，原版书、科教类和文学文艺类书籍最受欢迎，儿童读物也保持了一贯较高的销量。书市举行了将近百场图书签售和讲座活动，客流量达55万人，销售额达3800万元。
◇“世界读书日”北京首都图书馆与书市的火爆说明了什么？这给我们什么启示？
 

探究活动2
有这样一个故事，讲的是一 位诗人、一位哲学家和一位植物学家同去春游，感到田野景物大不相同。诗人看到的是风和日 丽、鸟语花香、潺潺的流水和蜿蜒的小路，感受到的 是大自然的美；哲学家看到的是枯木逢春、万物复苏，想到的是一元复始、万象更新，大自然在永恒运动中保持着和谐的秩序；植物学家看到的是路旁栽着什么树、河边长着什么草、墙上开着什么花。原来，他们三个各有自己的春游目的，诗人是为了激发创作的灵感；哲人为了领悟宇宙的真谛；植物学家为了探究生命的奥秘。
◇他们三个为什么对同样的对象会有不同认识？这说明了什么？

探究活动3
中国共产党自诞生以来始终代表中国先进文化的前进方向。
1、 请查阅搜集有关资料，说明中国共产党是怎样代表中国先进文化向前进方向的？

2、运用所 学知识，说明中国共产党为什么要代表先进文化的前进方向？

运用实践
一、选择
文化是人创造的，文化又影响着每一个人。回答1-2题。
1.文化对人的影响表现在方方面面。下列表述能体现文化对人的影响的是
A.风和日丽 B.鸟语花香 C.枯木逢春 D.乡音难改
2.文化对人的影响来自于
①特定的文化环境 ②各种形式的文化活动
③人们自身的文化素养 ④人们自身的价值现象
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
文化影响人们的交往方式和思维方式。回答3-4题。
3.下列交往方式和思维方式能体现文化影响的是
①握手是中国人常用的见面礼节，拥抱欧美常见的见面礼节。
②中国人的名字是姓在前名在后，欧洲人的名字一般是名在前姓在后。
③互换礼物时中国人一般不会立即打开礼物，美国人会立即打开礼物并表示感谢。
④中国人写信封，地址都是从大到小排列；欧洲人写信封，地址都是从小到大排列。
A. ①② B.①②③ C.③④ D. ①②③④
4.在封建 社会，受封建伦理的影响，人们必须遵循封建等级规范，不可能采取平等的方式交往。在社会主义社会，提倡民主平等，团结友善，人们可以平等的方式交往。这种交往方式中的文化影响取决于
A.价值观念的不同 B.风俗习惯的不同
C.文化程度的不同 D.行为习 惯的不同
文化对 人的影响是潜移默化的，也是深远持久的。回答5-6题。
5.春节、仲秋节是中国人十分重视的传统节日，圣诞节、情人节是欧美人的传统节日，改革开放以来，在中国城市中，人们也逐步地过起圣诞节、情人节来。这说明欧美文化对中国人的影响具有
A.强制性 B.潜移默化的特点
C.政活倾向性 D.消极作用
6.在我国已经消灭了剥削制度和剥削阶级，但是拜金主义、享乐主义、个人主义等剥削阶级的腐朽思想仍然侵蚀着人们的心灵。这说明文化对人的影响是
A.潜移默化的 B.消极被动的
C.深远持久的 D.不可改变的
从孔子到孙中山，中国的优秀传统文化不断塑造着中华民族；从《共产党宣言》到“三个代表”重要思想，马克思主义指引导着中国共产党人和中国人民不断取得革命和建设的巨大成就。回答7-8题。

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