四年级数学(上册)趣味数学

四年级数学(上册)趣味数学,标签：四年级数学教学设计案例,http://www.5ijcw.com

乘积中除了万位和给位上的数，其他数位上都是一样的

个位上的数依次少1，万位上的数依次多1。

其他同学补充

4.不用计算，直接说出9999×15的得数。

     小结：有很多题目计算结果是有规律可循的，只要我们注意寻找规律，就能比计算器算得还快。

  四、考一考

1. 老师要来检测一下大家自学的怎么样？谁有勇气接受挑战？出示检测题：（投影出示）

第26页自主练习第4题。

 师：比一比谁做题最认真，字体写的最端正，板演的同学注意把字些的大些，并有一定的间距。

五、议一议

1.更正

师：下面的同学做完后检查一下自己做的，检查后，再看黑板上同学做的，有不一样的可以举手。

请学生上台更正。

提示：在错的旁边改，不要擦去原来的。

2.议一议

（1）师：先看第1位同学做的题及更正，再看第二位同学做的题及更正。

         同意白粉笔同学做对的请举手？

         同意第一次更正对的请举手？

师：错、错在哪儿？为什么错了？

追问1：你找到的规律是什么？

追问2：找规律时有什么诀窍吗？

（2）评价：师、生评结合，可从书写质量与解题规范进行评价。（可实行等级评价或分数评价）

3.同桌互改

讲述：a、同学们请把作业本交换一下，看看同桌做得对不对，对的打对号，如错打错号。b、全对的请举手。c、做错的同学请举手，错在哪里？请说一下。

4.小结：同学们，本节课你有什么收获？（学生说对，教师不必重复）

六、练一练

1、99999* 11 =         观察上述计算结果，你会发现什么规律？

99999* 12 =           用你发现的规律，直接写出99999*（-19）

99999* 13 =          的结果并用计算器加以验证。（*号为乘号）

99999* 14 =

2、999×21=20979     999×22=21978       999×23=22977    

999×24=23976

（1）你发现了什么规律？请用字母n（n为正整数）表示

（2）不用计算器，你能直接写出999×29的结果么？

3、7×15873=111111
1，2，3，。。。。9，任一个数乘7再乘15873，得数都是这个数乘111111，也就是连续6个这样的数。

课题五   瘸腿狐狸卖鸡蛋
　　瘸腿狐狸守着好多箱鸡蛋，大声吆喝：“卖鸡蛋啦！新鲜鸡蛋！多买便宜啦！”
　　突然，传来低低的哭泣声。瘸腿狐狸循声望去，见到一只大公鸡扶着一只哭泣的母鸡朝这边走来。
　　狐狸赶紧打招呼：“二位买点新鲜鸡蛋吧！”
　　母鸡听说“新鲜鸡蛋”几个字，突然放声大哭。母鸡这么一哭，把瘸腿狐狸弄糊涂了。
　　狐狸满脸不高兴。他说：“今天是我第一次卖鸡蛋，你就在我摊前又哭又闹，真晦气！”
　　大公鸡赶紧解释说：“我妻子前几天产了一窝蛋，不留神，被小偷偷走了，她非常伤心。”
　　听说“偷”字，狐狸一怔。他急忙解释说：“人家常说狐狸偷鸡，可没人说狐狸偷蛋的，这蛋是我买来的，可不是偷你们的！”
　　瘸腿狐狸眼珠一转，立刻换了一副面孔。他笑嘻嘻地对母鸡说：“你不要哭嘛！你不是丢了鸡蛋吗，我这儿有的是鸡蛋，你买几个回去孵，保证你子孙满堂。”
　　听狐狸这么一说，母鸡立即破涕为笑，当即买了10个鸡蛋，欢天喜地地回窝孵蛋。
　　母鸡刚走，狐狸“噗哧”一声笑了，说：“我这些鸡蛋都是从母鸡场买来的，这母鸡场一只公鸡都没有，这鸡蛋根本就孵不出小鸡！”
　　母鸡回去孵蛋，一连孵了许多天，鸡蛋连一点动静也没有。又过几天，鸡蛋开始出臭味了，母鸡才知道上了狐狸的当。公鸡和母鸡一起找狐狸算帐！
　　狐狸死不承认，可是公鸡和母鸡就是不走。狐狸眉头一皱，计上心来。狐狸说：“这样吧！我愿意把这1000个鸡蛋都给你，作为赔偿。只是有个条件。”

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]  下一页

上一篇：新课标人教版小学数学四年级上册合理安排时间的导学案