一点要记得收藏我们的网址哦(www.5ijcw.com) —— 我爱教程网 。
  • 查资料

当前位置:我爱教程网知识频道教学设计生物教学设计高一生物教学设计“植物的组织培养技术”知识归纳及试题例析» 正文

“植物的组织培养技术”知识归纳及试题例析

[09-29 00:35:34]   来源:http://www.5ijcw.com  高一生物教学设计   阅读:8774

概要:,培养基的主要成分是和有机物、植物激素。(2)培养基中常要添加,这两种激素的影响植物细胞的发育方向。如果外植体是菊花的茎段,则不必添加植物激素,其原因是。(3)外植体要经过(填消毒或灭菌)后,才能接种。 8.(2010·安徽理综,31Ⅱ)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低。品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下:外植株—→愈伤组织—→芽、根—→植株①②③www.5ijcw.com请回答:(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取作为外植体,其依据是。
“植物的组织培养技术”知识归纳及试题例析,标签:高一生物教学设计案例,http://www.5ijcw.com
,培养基的主要成分是      和有机物、植物激素。 (2)培养基中常要添加      ,这两种激素的      影响植物细胞的发育方向。如果外植体是菊花的茎段,则不必添加植物激素,其原因是      。 (3)外植体要经过      (填消毒或灭菌)后,才能接种。   8.(2010·安徽理综,31Ⅱ)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低。品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下: 外植株—→愈伤组织—→芽、根—→植株
     ①     ②    ③


www.5ijcw.com 请回答: (1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取     作为外植体,其依据是      。 (2)在过程①中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和     ,在配制好的培养基中,常常需要添加      ,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2~5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是                    。 (3)在过程②中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是                   。   9.(2009·广州一模,38)下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径,请据图回答有关问题:
S839

  (1)选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素,一般来说选用      期的花粉可提高成功率。选择花粉时,一般要通过         来确定花粉是否处于合适的发育期,这时需要对花粉的细胞核进行染色,常用的染色剂是          。 (2)上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中        。 (3)胚状体与愈伤组织在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则,是一种高度     的薄壁细胞,胚状体与         发育形成的胚有类似的结构,即具有胚芽、胚轴和胚根。 (4)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,请说明下列各项需要消毒,还是需要灭菌。 ①培养基 ②培养皿 ③接种环 ④花蕾 ⑤实验操作者的双手 ⑥三角锥形瓶。         (填编号)需要灭菌,        (填编号)需要消毒。 (5)试管苗移栽到土壤前,通常要进行壮苗处理,应如何壮苗?                                       。   10.(2010·宁夏理综,38)请回答: (1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的      ,繁殖种苗的速度      。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部      。 (2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免     的污染。 (3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗     ,而与      配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需尊使用的生长调节剂是

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页


关键字: Tag:高一生物教学设计高一生物教学设计案例教学设计 - 生物教学设计 - 高一生物教学设计



上一篇:高中生物必修二《DNA分子的结构》教学设计

用户评论