高中政治 第二课《文化对人的影响》同步练习 新人教版必修3
概要：答案：A2．文化活动对人的影响（）A．总是积极的、起促进作用的B．总是消极的、起阻碍作用的C．一般发生于潜移默化的过程之中D．或大或小，或有或无思路解析：文化对人的影响具有两面性，A、B的表述都是片面的。文化时时刻刻都影响着人，文化对人的影响有大小之分，但不存在有无之分，认为“或有或无”的观点是错误的。因此，本题应当选C。答案：C3．青年学生之所以要积极参加健康向上的文化活动，是因为（）①它能够使人获得一定的专业知识②它能够增强劳动技能③它能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶④它能够提高人的审美水平、道德素养A．①B．①②C．①②③D．①②③④思路解析：青年学生之所
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答案：A
2．文化活动对人的影响（ ）
A．总是积极的、起促进作用的
B．总是消极的、起阻碍作用的
C．一般发生于潜移默化的过程之中
D．或大或小，或有或无
思路解析：文化对人的影响具有两面性，A、B的表述都是片面的。文化时时刻刻都影响着人，文化对人的影响有大小之分，但不存在有无之分，认为“或有或无”的观点是错误的。因此，本题应当选C。
答案：C
3．青年学生之所以要积极参加健康向上的文化活动，是因为（ ）
①它能够使人获得一定的专业知识 ②它能够增强劳动技能 ③它能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶 ④它能够提高人的审美水平、道德素养
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
思路解析：青年学生之所以要积极参加健康向上的文化活动，是因为它能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能，使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。因此，本题应当选D。
答案：D
4．每当中华民族面临重大困难的时候，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时，中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害或“非典”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明（ ）
A．文化为人创造，是社会实践的产物
B．文化是推动历史前进的根本动力
C．文化能够促进人的全面发展
D．优秀文化能够增强人们的精神力量，是引领人们前进的旗帜
思路解析：人类社会发展的根本动力是人类社会的基本矛盾，B表述错误。A、C表述正确但与题目无关。本题选D。
答案：D
5．徐本禹怀着回报社会的信念，放弃读公费研究生的机会，坚持在贵州支教，而且不要一分钱工资。这表明（ ）
A．世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，会对人的综合素质和终身发展产生持久的影响
www.5ijcw.com B．世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，决定着人的终身发展
C．世界观、人生观和价值观一旦形成，就会对人的终身发展起着积极的促进作用
D．人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观
思路解析：世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。B夸大了“三观”的作用，错误。C表述错误，因为只有正确的“三观”才会起促进作用。D表述正确，但不符合题意。A表述正确，且符合题意。
答案：A
6．在19世纪三四十年代的法西斯文化影响下，日本、德国走上了对内实行法西斯统治、对外实行军事扩张的道路。二战后，德国对法西斯文化进行了彻底的清算，崇尚民主平等和睦的文化，从此走上了和平发展的道路，得到了世界各国人民包括犹太人民的尊重，促进了欧洲的繁荣和发展。而日本虽然在战后也走和平发展道路，但对法西斯文化的清算不彻底，否认侵略历史，给东亚地区及世界的和平与发展制造了巨大的不稳定因素。上述材料说明（ ）
①文化影响民族和国家发展的道路 ②先进的文化促进社会的进步 ③腐朽的文化阻碍社会的发展 ④不同民族的文化各有其特点
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
思路解析：材料说明文化影响民族和国家的发展道路，不同性质的文化对社会发展所起的作用不同，④表述正确但不符合题意。因此，本题选D。
答案：D
7．党的十六届四中全会强调，要“深化文化体制改革，解放和发展文化生产力”。大力发展文化生产力的经济意义是（ ）
A．提高人的文化素质，抵御文化侵略
B．弘扬传统文化，增强民族凝聚力
C．满足人的文化需求，促进人的全面发展
D．优化产业结构，促进经济发展
思路解析：本题审题时要抓住“经济意义”这一关键词。A、B、C都是讲的文化等其他的意义，不能入选。因此，本题选D。
答案：D
8．文化是一种重要的精神力量。文化不仅对人生有着重要的影响，而且对企业的生存与发展也有重要的影响。有人认为，企业文化与企业制度是企业发展的两大支柱。对企业发展来说，不仅应重视个人的素质培养，更需要提倡团队精神，形成企业凝聚力。这既是企业文化的内涵，也是企业制度的要求。
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