极限的概念 人教选修1-1
概要:的极限等于A”。“∞”表示“趋向于无穷大”,即无限增大的意思。有时也记作当∞时,A②引例中的两个数列的极限可分别表示为_____________________,____________________③思考:是否所有的无穷数列都有极限?例1:判断下列数列是否有极限,若有,写出极限;若没有,说明理由(1)1,上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] 下一页
极限的概念 人教选修1-1,标签:高三数学教学设计案例,http://www.5ijcw.com
的极限等于A”。“









②引例中的两个数列的极限可分别表示为_____________________,____________________
③思考:是否所有的无穷数列都有极限?
例1:判断下列数列是否有极限,若有,写出极限;若没有,说明理由
(1)1,
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] 下一页
关键字: Tag:高三数学教学设计,高三数学教学设计案例,教学设计 - 数学教学设计 - 高三数学教学设计
《极限的概念 人教选修1-1》相关文章
- 极限的概念 人教选修1-1
- › 极限的概念 人教选修1-1
- 在百度中搜索相关文章:极限的概念 人教选修1-1
- 在谷歌中搜索相关文章:极限的概念 人教选修1-1
- 在soso中搜索相关文章:极限的概念 人教选修1-1
- 在搜狗中搜索相关文章:极限的概念 人教选修1-1