函数极限的运算法则 人教选修1-1
概要: 教学目标:掌握函数极限的运算法则,并会求简单的函数的极限教学重点:运用函数极限的运算法则求极限教学难点:函数极限法则的运用教学过程:一、引入: 一些简单函数可从变化趋势找出它们的极限,如.若求极限的函数比较复杂,就要分析已知函数是由哪些简单函数经过怎样的运算结合而成的,已知函数的极限与这些简单函数的极限有什么关系,这样就能把复杂函数的极限计算转化为简单函数的极限的计算.二 、新课讲授 对于函数极限有如下的运算法则:如果,那么 也就是说,如果两个函数都有极限,那么这两个函数的和、差、积、商组成的函数极限,分别等于这两个函数的极限的和、差、积、商(作为除数的函数的极限不能为0).说明:当C是常
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教学目标:掌握函数极限的运算法则,并会求简单的函数的极限
教学重点:运用函数极限的运算法则求极限
教学难点:函数极限法则的运用
教学过程:
一、引入:
一些简单函数可从变化趋势找出它们的极限,如.若求极限的函数比较复杂,就要分析已知函数是由哪些简单函数经过怎样的运算结合而成的,已知函数的极限与这些简单函数的极限有什么关系,这样就能把复杂函数的极限计算转化为简单函数的极限的计算.
二 、新课讲授
对于函数极限有如下的运算法则:
如果,那么
也就是说,如果两个函数都有极限,那么这两个函数的和、差、积、商组成的函数极限,分别等于这两个函数的极限的和、差、积、商(作为除数的函数的极限不能为0).
说明:当C是常数,n是正整数时,
这些法则对于的情况仍然适用.
三 典例剖析
例1 求
例2 求
例3 求
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