苏教版九年级语文下册 第15课《孟子二章》学案

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固：巩固  固执，顽固
池：池塘  护城河
    国：国防  国都
三、解释加点词：
1、围攻  表转折  2、发语词  3、这  4、泛指武器装备5、委：放弃；去：离开
6、限制  凭借7、震慑  8、少  “畔”同“叛”，意义：背叛。
四、翻译下面句子：
1、所以说，管理百姓（限制老百姓）不能只靠划定的疆域的界限，
巩固国防不能靠山川的险阻，征服天下不能靠武力的强大。
2、能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，
支持帮助他的人就少。
3、凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连内外亲属（兄弟骨肉）
都反对的寡助之君，所以，(能行“仁政”的)君主不战则已，战就一定胜利。
五、回答问题
1、天时不如地利，地利不如人和
2、“得道”   “天下顺之”
3、举例论证,对比论证
4、（1）、以国家外交部而言，“道”指国家间和平共处、互不侵犯；
（2）、以国家内部而言，“道”指爱民，为老百姓着想；
（3）、以个人而 言，“道”指与人为善，仁义道德。
5、二人同心，其利断金。  家和万事兴。  兄弟同心金不换，妯娌同心家不散。
众人拾柴火焰高   团结就是力量  人心齐，泰山移。
1、《孟子•告子》生于忧患，死于安乐关于人才要在困难环境中磨炼造就
3、拂通弼，辅弼衡通横，梗塞，不顺曾能增，增加
4、使……坚韧 、奋起，有所作为 、 被举用，被选拔、  在外面，指国外、
给 、 动词，使他受到贫困之苦、指被任用6、B
7、法家拂士    敌国外患
8、这六个人出身都卑微。（种田、筑墙、贩卖鱼盐、犯人、隐居者、 奴隶），他们都是经过艰苦的磨练，显露出不同凡人的才干，后来都被统治者一一委以重任，而且干出了一番出色的事业。
9、人要成大器，就必须经受磨练
自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男
10、这是一道开放性试题，无惟一答案。针对其中一个观点或两个观点结合起来谈，言之成理均可。

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