匆匆分析

[09-27 13:21:36] 来源：http://www.5ijcw.com 六年级语文教学设计 阅读：8790次

概要：第一段（第１自然段）：作者提出我们的日子为什么一去不复返的问题。第二段（第２至４自然段）：在描述中形象地写出日子的流逝。第三然（第５自然段）：反问第一段提出的问题。

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第一段（第１自然段）：作者提出我们的日子为什么一去不复返的问题。

　　第二段（第２至４自然段）：在描述中形象地写出日子的流逝。

　　第三然（第５自然段）：反问第一段提出的问题。

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