晏子使楚教学实录1

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　　师：是什么？一起说！再说一遍！
　　生：智慧……
　　师：理直气壮的。
　　生：智慧！
　　师：那叫智慧。哎！就是这故意地笑一笑，如同学们所说的那样：笑出了自信，笑出了幽默，笑出了潇洒，小个子晏子我依然风度翩翩，我依然有气质，我依然这样倜傥，有魅力！
　　生：（笑）
　　师：所以这样的笑还让那楚王只好……
　　生：陪着笑
　　师：谢谢亲爱的同学们，你们的朗读告诉我们，就是这笑一笑，我们就能想象晏子的文化，从笑声中，就是超越了晏子这种自身的……这种脾气、性格，笑声之外的这种骨气。让我们再次为晏子的这种智慧喝彩！

www.5ijcw.com 　　生：鼓掌……
　　师：就是这笑一笑，你该觉得这句话就像同学们朗读的那样，哎哟！滋味真丰富阿！好！继续交流，第三部分怎样，发现什么？（学生看书）
　　生1：哪知晏子面不改色，站起來，说：“大王怎么不知道哇﹖淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗﹖同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”
　　师：好，请你把刚才的成语再说一遍。
　　生：面不改色。
　　师：同学们一起说一遍。
　　生（齐读）：面不改色。
　　生1：晏子的面不改色，因为他知道……如果……楚王得意洋洋地笑了起来，以为可以让晏子丢尽了脸，如果晏子有一些……呃……
　　师：晏子有一些什么？难为情吗？
　　生1：难为情……
　　师：有没有？
　　生1：有
　　师：在哪？
　　生1：噢，没有。
　　师：没有！呵呵，你激动了，你刚才面不改色多好啊，晏子一点都没有难为情，还是他说的啊，说得我们大家都明白，有时候我们的语言表达阿，听明白意思也是一种表达，那叫——面不改色，再读一遍！
　　生：面不改色。
　　师：就着他的话我想追问几句，他不改的是什么？
　　生：我觉得不改的是他的心，晏子的心依然非常冷静。
　　师：掌声！
　　生(一起)：（鼓掌）
　　师：不改的是他的冷静，如第一次，第二次受辱一样，不改的还有什么？
　　生：不改的还有他那随机应变的口才和智慧。
　　师：好！掌声，不改的还有什么？再讲……
　　生：不改的是他的气度
　　师：掌声
　　生：还有齐国人的气质。
　　师：太好了，把你们的话综合起来，不改的是他的勇气，是他的冷静，是他的正气，是他的骨气。所以说，同学们，晏子，至始至终都没有改，晏子还是原来的晏子，晏子还是原来的那副尊——严！晏子还是那小个子的他，后面透着那强大的力量。晏子什么都没改，谁改了？
　　生：楚王。
　　师：第一次楚王让人钻狗洞，最后只好——
　　生：大开城门，迎接晏子。
　　师：第二次楚王说怎么齐国拿不出人才，只让你这个小个子来，最后只好——
　　生：陪着笑。
　　师：第三次说那国家人有问题，犯罪偷盗，最后只好——
　　生：赔不是。
　　师：你瞧瞧这楚王，唉~送几句歇后语吧——
　　（出示：搬起石头——砸自己的脚。
　　哑巴吃黄连——（）。
　　生：（读）
　　师：自己创造一个，积累的也行。我可不给出引子了。
　　生：丁香叶子捆着黄连，一味比一味苦。
　　师：可以，这我还没听过。你再说一遍。
　　生：丁香叶子捆着黄连，一味比一味苦。
　　师：这晏子可不苦，只是楚王一次比一次苦。
　　还有么？偷鸡不成——
　　生：蚀把米。
　　师：其实你们的积累呀，说不定什么时候，开动你的小脑瓜就用上咧。
　　这楚王最后的结局是，读吧。（出示原文）
　　生：楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
　　师：试试看，想象楚王当时的表情，他是怎样说话的。

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