以实践促发展——德州跃华学校小学部2017学年工作计划

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人员组成：畅立强，课程中心职员

项目五：校园办公系统

启动校园办公平台，建立内部的电子邮件系统和网络硬盘，方便资源共享和日常工作的开展，工作安排、计划通知都放在校园平台上，让老师们养成使用平台的习惯。正常上班期间停止QQ群的使用，QQ群仅假期开放或重新组建飞信群。

以上五个项目预期在以下方面有所突破：

一、学生电子档案建立。

1.学生基本信息档案。

包括学生基本信息，照片，视频，音频等。

2.学生多学科作业及发展档案。（教师与学生发展相结合）

每个月学生（低年级由家长或老师帮助）可以把自己的作业、作品等扫描，输入电脑，按照自己的方式或者学校模板进行整理，然后存档。也可以拿回家给家长欣赏。这样可以融合作业、图片、音频、视频多方面的资料，形成立体的数字化档案，说明学生的发展。学生自己在整理的同时，养成整理习惯，培养反思和整理的能力。

二、学科与信息技术整合。

需和教学处、语文组、艺体组共同完成，课程中心起草相关课程建设的方案，协调各组配合完成。

1.语文学科与信息技术整合。

如：手抄报的整合。语文老师给出主题，学生自己搜集整理材料，自己写作，完成电子报的排版制作。然后以班级为单位，进行整合，以FLASH的形式发布。

识字与计算机相结合。学生通过打字实现提前认读。（借鉴深圳8岁能读会写经验。）

2.数学学科与信息技术整合。

3.英语学科与信息技术整合。

三、资源共享

1.上课资源。

教师上课的课件、作业、设计等共享。教师每月上传相应的课件资料等，按照上传数量积分。

2.教师上课的视频。

3.学生各种活动的图片视频。

4.电影等资料的共享。

第四部分  服务与发展

    一、总体目标

    做好师生的日常服务工作，处理好学校日常事务，保证学校教学、会议等正常进行，保证学校各项工作的正常运转。

    二、具体工作

    1.8月20号前准备好军训所需物品。

    2.班级、办公室更换安排

    （1）更换时间：8月20号上午

    （2）更换顺序：

    教室安排：

    一楼自西向东分别为一年级一班、二班、三班、四班，二年级一班、二班、三班、四班。

    二楼自西向东分别为四年级一班、二班、三班、四班，三年级一班、二班、三班、四班。

    三楼自西向东分别为六年级一班、二班、三班、四班，五年级一班、二班、三班、四班。

    办公室安排：

    一楼自西向东分别为一年级语文、体育、一年级数学、二年级语文、二年级数学、执行校长室。

    二楼自西向东分别为四年级语文、美术、四年级数学、三年级语文、校长室、三年级数学。

    三楼自西向东分别为六年级语文、主任办公室、六年级数学、五年级语文、五年级数学、音乐。

    3.固定资产的管理工作

    (1)9月1号开学前调配好各教室、专业教室、办公室的固定资产。联系学校更换六年级的桌椅。

    (2)9月15号前做好各教室、专业教室、办公室固定资产的编号登记工作。

    (3)严格执行学部制定的固定资产管理规定，所有资产实行专人负责制。

    (4)严格执行校产损坏报废的更换流程。

    （5）9月1号开学前将学部所有仓库进行统一整理，对学部不需要的物资核点数目后进行统一处理。对学部仓库进行从新划分。

    4.维修工作

    每天对学校公共区域进行检查，对发现的水、电、楼梯扶手、玻璃等损坏和影响学生安全的要及时和学校服务处联系维修，确保师生安全。

    5.财务管理

    （1）对学校需要购买物品采购单要认真审核、及时批复，及时送到学校采购供应处联系购买。

    （2）对购买来的物品要及时领取，及时发放。

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