以实践促发展——德州跃华学校小学部2017学年工作计划

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（2）辅导应根据培优和辅差的计划，有相应的辅导内容。培优和辅差每周至少进行一次。

（3）课外辅导要安排在学生的课余时间进行，不准侵占和挪用非语数英课时间进行辅导。

目标

（1）青年教师要尽早熟悉课堂，驾驭课堂，保证学生学习有序。

（2）骨干教师发挥作用，帮扶青年教师，共同发展。

实施

（1）加强中青年教师的培养，实施“青蓝工程 ”，形成骨干教师梯队。

（2）骨干教师和青年教师外出学习，回校上展示课，新调入教师上汇报课，骨干教师、学科带头人上示范课；

（3）以竞赛为抓手，全面提高教师的综合素质。

学校搭台，教师唱戏，让更多的教师参与活动，真正激发教师的工作热情，学习热情。主要通过开展教学案例分析、赛课等活动，提高教师的业务能力。

4.教研活动要求

目标

（1）学科组教师统一思想，教研活动目标明确，有重点研究方向。

（2）教研活动起到指导、鼓励教师的作用。

实施

   （1）积极参加教研活动，无特殊原因，不得缺席，有事应先向会议组织者请假。

（2）每月听课不少于4节，课后积极参加评课活动。提倡跨学科听课，提倡一个办公室里的老师共同听课评课。

（3）教研组长每次活动有计划、有目标、有讨论专题。

    5.检查与评价。

    为了使各项工作落到实处，检查与评价是做好各项工作的保证。

    6.具体工作安排

2013年

八月份

（1）做好招生宣传工作。

（2）做好新生的招生工作。

九月份

（1）做好入学新生的编班工作。

（2）暑假作业情况的检查反馈。

（3）期初教学计划检查。

（4）迎接学校期初督导检查。

（5）制定校本课程工作计划。

（6）各组示范课活动。

（7）各组研讨课。

（8）常规检查

十月份

（1）开展读书月活动；

（2）开展各学科赛课活动。

（3）常规检查。

（4）学科活动

（5）准备期中测试。

（6）期中家长会准备。

十一月份

（1）期中教学常规工作检评；

（2）迎接学校常规视导检查；

（3）学科活动

（4）常规检查。

十二月份

（1）纪念“12.9”爱国运动（歌咏比赛）。

（2）常规检查。

（3）组织期末复习

2014年

一月份

（1）艺体学科教师教学工作评价；

（2）期末教学常规工作检评；

（3）组织语数期末测试；

（4）组织评卷、质量分析。

二月份

（1）做好招生宣传工作。

（2）做好新生的招生工作。

三月份

（1）做好入学新生插班工作。

（2）寒假作业情况的检查反馈。

（3）期初教学计划检查。

（4）迎接学校期初督导检查。

（5）制定校本课程工作计划。

（6）一 至六年级写字竞赛。

（7）各组示范课活动。

（8）常规检查

四月份

（1）学生活动

（2）青年教师赛课活动。

五月份

（1）开展读书月活动；

（2）学生活动

 （3）常规检查。

（4）准备期中测试。

（5）期中家长会准备。

六月份

（1）常规检查

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（2）期末复习

（3）艺体学科抽测。

七月份

（1）期末教学常规工作检评；

（2）组织语数期末测试；

（3）组织评卷、质量分析。

第三部分 课程与发展

一、教师专业培训

（一）培训内容

遵循教师成长规律，围绕更新现代教育理念、提高业务水平，努力做到参加理论学习与教师工作实践相结合设置培训课程。

1.建立长远规划

对师生的教育生活抱有长远目标，不急功近利，帮助师生规划自己的人生。

2.培养专业能力

以课程建设引领教师专业发展，从课程设计、课程实施、课堂教学等多个角度，推进教师专业化发展。

3.引领爱岗敬业

热爱学生是教师教育教学工作的核心和动力源泉，从热爱每一个孩子开始教师的职业规划。从对每一个孩子负责的角度引导教师的职业习惯，让教师成为爱岗敬业的好教师。

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