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四种命题(二) 人教选修1-1

[09-28 20:17:50]   来源:http://www.5ijcw.com  高三数学教学设计   阅读:8150

概要:,则且“的逆命题、否命题和逆否命题,并判断他们的真假.解:逆命题:若www.5ijcw.com且,则 为真命题. 否命题:若,则或 为真命题. 逆否命题:若或,则 为假命题.三、课堂练习:课本P32,1、2 四、课堂小结:本节课重点讨论研究了四种命题之间的关系及真假判断.五、作业:书面作业:课本P33,3、4题 预习:(课本P32—33)预习提纲:反证法证明命题的一般步骤是什么?六、板书设计 §1.7.2 四种命题之间的相互关系及
四种命题(二) 人教选修1-1,标签:高三数学教学设计案例,http://www.5ijcw.com
,则“的逆命题、否命题和逆否命题,并判断他们的真假.

解:逆命题:若


www.5ijcw.com 且,则   为真命题.

    否命题:若,则   为真命题.

    逆否命题:若,则   为假命题.

三、课堂练习:课本P32,1、2  

四、课堂小结:本节课重点讨论研究了四种命题之间的关系及真假判断.

五、作业:书面作业:课本P33,3、4题

    预习:(课本P32—33)预习提纲:反证法证明命题的一般步骤是什么?

六、板书设计             

§1.7.2   四种命题之间的相互关系及真假判断.

            1.四种命题之间的相互关系.

            2.四种命题的真假之间的关系.

小结

七、教学后记


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