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六年级汉字复习导学案

[09-27 13:24:00]   来源:http://www.5ijcw.com  六年级语文教学设计   阅读:8127

概要:2、哼啃哎噎喳吭小刚放学回到家里,发现家里还是像往常一样空无一人。于是他“唉”地叹了一口气,从锅里拿了一个馒头,猛()了两口。谁知这就()住了,一下子()()地咳了几声。终于吞下去了,可外面有几只麻雀在叽叽()()地叫。小刚心想:(),连你们这几只笨鸟也来嘲笑我?岂有此理。( ),好像有人回来了。3、呀吗吧呢小明,你吃饭了()?小明,你怎么还不吃饭()?小明,你该吃饭了()?小明,你总该吃饭()!三、 找出下面成语的错别字,再改正。声嘶力绝()拾人牙惠()史无前列()始终不逾()世外桃园()势不可挡()舔犊情深()手不辍卷()手屈一指()授受不清()缩手无策()束手
六年级汉字复习导学案,标签:六年级语文教学设计案例,http://www.5ijcw.com
2、哼 啃 哎  噎 喳 吭 
小刚放学回到家里,发现家里还是像往常一样空无一人。于是他“ 唉 ”地叹了一口气,从锅里拿了一个馒头,猛( )了两口。谁知这就(  )住了,一下子(  )(  )地咳了几声。终于吞下去了,可外面有几只麻雀在叽叽( )( )地叫。小刚心想:(  ),连你们这几只笨鸟也来嘲笑我?岂有此理。(   ),好像有人回来了。
3、呀  吗 吧  呢
小明,你吃饭了( )?小明,你怎么还不吃饭( )?小明,你该吃饭了(  )?
小明,你总该吃饭(   )!
三、 找出下面成语的错别字,再改正。
声嘶力绝(  )拾人牙惠(  )史无前列(  )始终不逾(  )
世外桃园(  )势不可挡(  )舔犊情深(  )手不辍卷(  )
手屈一指(  )授受不清(  )缩手无策(  )束手束脚(  ) 


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