六年级下册体育教案 一、选修内容—武术：组合动作（一）⑤—⑥；二、游戏：冲过火力网。

六年级下册体育教案 一、选修内容—武术：组合动作（一）⑤—⑥；二、游戏：冲过火力网。,标签：小学体育教学设计案例,http://www.5ijcw.com

教材	一、选修内容—武术：组合动作（一）⑤—⑥； 二、游戏：冲过火力网。
目标	认知：初步记住动作名称和顺序，了解连续进攻的含义； 技能：初步学会动作方法，做到冲拳、弹踢、架打有力； 情感：能喜爱民族传统体育，激发学生的爱国热情； 负荷：发展学生的柔韧性和协调性。
教学 过程	课的内容	课的组织 与 教师活动	学生活动	练习负荷
				次数	时间	强度
准 备 部 分	一、检查人数、检查服装；安排见习生； 二、准备活动 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习	1组织：两列横队 * * * * * * * * * * * * 2、接受汇报 3、教师宣布本课内容，任务 4、教师指挥，口令	1、体育委员组织整队并报告人数； 1、要求：精神饱满、队形整齐 2、练习：	1     2 4 2	2     2 3 2	小
基 本 部 分	一、选修内容—武术：组合动作（一）⑤—⑥； 重点：改进和提高动作质量； 难点：动作连贯到位，路线清楚。   二、游戏：冲过火力网。 重点：提高学生的躲闪和应变能力； 难点：合理运用战术策略。	一、组织：四列横队 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 、复习各部分基本动作； 2、出示教学挂图，讲解本课内容； 3、组织学生分步骤练习各动作； 4、学生进行分散体会动作； 5、教师指导纠正。 组织：两路从队 1、教师讲解游戏的名称、方法和规则； 2、解说场地人员的安排； 3、分组练习； 4、巡视指导，纠正错误动作。 5、开始进行游戏；	1、学生进行复习； 2、仔细观看教学录像，认真揣摩动作； 3、认真体会动作要领； 4、积极探索，不断提高；       1、认真体会动作； 2、在模仿动作中找感觉； 3、认真练习、认真体会动作； 4、想一想：为什么有的同学踏不准板？	2 2   多 多       2 多     多 4   3	14                 14	中               中
结 束 部 分	1、放松活动 2、总结 3、下课	1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点 3、组织：四列横队	1、学生学习，体会； 2、学生练习	多	3	小
小 结

上一篇：六年级下册体育教案 一、支撑跳跃：分腿腾越（山羊）；二、跑：耐久跑。