高考一轮复习指导：第33讲　文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的兴起

高考一轮复习指导：第33讲　文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的兴起,标签：高三历史教学设计案例,http://www.5ijcw.com

www.5ijcw.com   （2）基本思想不同：文艺复兴把斗争矛头主要指向天主教会，针对天主教会以神为中心，主张以人为中心，一切为了人的利益的思想，强调“人性”，主要反对的是天主教神学思想，歌颂人生的价值和提倡人的尊严，所追求的是以“人性”为中心的现世幸福。启蒙运动把斗争矛头直接指向天主教会，又全面指向封建制度，强调“理性”，主张的核心是反对封建制度，斗争的目的既要消灭专制王权和天主教会的世俗权力，又要建立保证他们所要求的政治民主、权利平等和个人自由的新制度。   （3）批判对象不同：文艺复兴主要批判天主教神学世界观，不反对封建专制。启蒙运动主要批判专制主义、教权主义、等级制度，反对封建专制。   （4）与近代科学关系不同：文艺复兴推动了近代自然科学的产生和发展，近代科学是文艺复兴的最大后果；启蒙运动在近代科学迅猛发展的前提下产生，近代科学是启蒙运动的前提。   （5）特点不同：文艺复兴没有描绘未来“理性王国”的蓝图；启蒙运动描绘了未来“理性王国”的蓝图（最大的区别）。   （6）方式不同：文艺复兴时期，资产阶级还没有一套成熟的反封建理论，于是借用古典文化来表达自己的人生观、世界观；启蒙运动时期，资产阶级力量越来越大，因此提出了更直接、更大胆、更全面、更系统的反封建思想。   （7）直接后果不同：文艺复兴没有为资本主义取得统治地位提供思想理论基础；启蒙运动为资本主义取得统治地位提供思想理论基础。   （8）影响不同：文艺复兴把人、人性从宗教束缚中解放出来，唤醒了人们的积极进取精神、创造精神，直接影响了后来的启蒙运动；启蒙运动不仅为资本主义战胜封建主义做了舆论准备，而且为新制度的建立描绘了蓝图，它的直接后果就是掀起了资产阶级革命和改革的浪潮，为资本主义在全世界取得胜利做了思想动员。   2．相同点   （1）根源：都根源于资本主义的发展。   （2）性质：都是资产阶级思想解放运动。   （3）影响：都有力的冲击了封建制度及精神支柱天主教会；都解放了人们的思想，都有利于资本主义的发展。   3．启示：资产阶级思想解放程度与资本主义的发展程度密切相关；文艺复兴发生在14-16世纪资本主义萌芽时期，当时资产阶级还没有形成一套成熟的政治理论和完整的思想体系；启蒙运动发生在17、18世纪资本主义进一步发展时期。资产阶级拥有了雄厚的经济力量，资产阶级启蒙思想家提出了系统的启蒙思想。   【迁移应用】   3．文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性表现在（    ）   ①发展了人文主义   ②冲击了天主教会的束缚   ③抨击了封建君主专制   ④促进了资本主义生产关系的发展   A．①②④            B．①②③            C．①②③④           D．①②   4．文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上资产阶级的两次思想解放运动，后者发展了文艺复兴时期的人文精神，突出表现在（　　）   A．反对教会的权威                      B．提倡追求自由、幸福和物质享受   C．充分肯定人的价值和尊严              D．提出资本主义社会的构想   5．西欧文艺复兴与启蒙运动的区别在于（    ）   A．前者是资产阶级文艺运动，后者是资产阶级思想运动   B．前者促进自然科学产生，后者与自然科学无直接关系   C．前者反对天主教会神学思想，后者反对封建专制   D．前者遍及西欧诸国，后者仅限于法国   三、欧洲启蒙思想与明清之际的民主思想比较  

	明清之际的民主思想	欧洲启蒙思想比较
政治条件	封建专制制度空前强化，封建统治十分稳固，还未形成资产阶级力量	进入早期资产阶级革命阶段，封建统治风雨飘摇，资产阶级力量壮大
经济条件	资本主义萌芽发展缓慢，受到封建制度的阻碍	资本主义手工工场迅速发展
文化条件	专制主义文化仍占统治地位	文艺复兴使资产阶级文化迅速传播，为启蒙运动奠定了基础
内容	抨击君主专制，提倡注重实际，具有一定的民主色彩，未明确提出建立新的社会制度，也未形成完整的理论体系	批判封建专制制度，并为资本主义设立了一套政治方案，形成了完整的理论体系
影响	对当时的封建专制有一定的冲击作用，对后来的辛亥革命也起了一定的影响；但还未能动摇封建统治的理论基础。	为法国大革命作了充分的思想准备，极大地推动了欧美资产阶级革命，对亚洲革命运动也起了鼓舞的作用。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页

上一篇：高考一轮复习指导：第36讲　近代以来世界的科学发展历程