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高中历史必修2第20课《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》学案

[09-29 00:09:29]   来源:http://www.5ijcw.com  高一历史教学设计   阅读:8941

概要: 【基础练习】 1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 【效果测试】 1.B 2.B 3.D 4.A 5.A 6.(1)俄国:实行新经济政策;美国:实施罗斯福新政;中国:实行改革开放。新经济政策的实施提高了人民的生产积极性,使国民经济得到恢复和发展,巩固了苏维埃政权;罗斯福新政使美国渡过了经济大危机的困境,标志着资本主义告别自由放任政策的时代,进入政府干预经济运行为特征的国家垄断资本主义时期;中国的改革开放使中国成为世界上经济增长速度最快的国家,社会生产力高速发展,人民生活水平大幅提高,不但解决了温饱问题,而且从总体上达到小康水平。(2)共同点:在坚持社会制度不变的前提下,改革生产关系中不适
高中历史必修2第20课《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》学案,标签:高一历史教学设计案例,http://www.5ijcw.com
 基础练习】   1.C 2.A 3.B 4.C 5.B   【效果测试】   1.B 2.B 3.D 4.A 5.A    6.(1)俄国:实行新经济政策;美国:实施罗斯福新政;中国:实行改革开放。新经济政策的实施提高了人民的生产积极性,使国民经济得到恢复和发展,巩固了苏维埃政权;罗斯福新政使美国渡过了经济大危机的困境,标志着资本主义告别自由放任政策的时代,进入政府干预经济运行为特征的国家垄断资本主义时期;中国的改革开放使中国成为世界上经济增长速度最快的国家,社会生产力高速发展,人民生活水平大幅提高,不但解决了温饱问题,而且从总体上达到小康水平。(2)共同点:在坚持社会制度不变的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的环节,解放生产力,最终促进社会经济的全面发展。(若有其它合理的说法也应给分)


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