一点要记得收藏我们的网址哦(www.5ijcw.com) —— 我爱教程网 。
  • 查资料

当前位置:我爱教程网知识频道教学设计数学教学设计高三数学教学设计导数的应用习题课 人教选修1-1» 正文

导数的应用习题课 人教选修1-1

[09-28 20:19:00]   来源:http://www.5ijcw.com  高三数学教学设计   阅读:8285

概要:5.求下列函数的极值:(1),(2),[-4,4]6.求下列函数的最值:www.5ijcw.com(1),[-3,10](2),[-1,4]7.设某企业每季度生产某个产品q个单位时,总成本函数为,(其中a>0,b>0,c>0),求:(1)使平均成本最小的产量(2)最小平均成本及相应的边际成本.8.一个企业生产某种产品,每批生产q单位时的总成本为(单位:百元),可得的总收入为(单位:百元),问:每批生产该产品多少单位时,能使利润最大?最大利润是多少?9.在曲线上找一点(),过此点作一切线,与x轴、y轴构成一个三角形,问:为何值时,此三角形面积最小?10.已知生产某种彩色电视机的总成本函数为,通过
导数的应用习题课 人教选修1-1,标签:高三数学教学设计案例,http://www.5ijcw.com

5.求下列函数的极值:

(1),        (2),[-4,4]

6.求下列函数的最值:


www.5ijcw.com (1),[-3,10]    (2),[-1,4]

7.设某企业每季度生产某个产品q个单位时,总成本函数为,(其中a>0,b>0,c>0),求:(1)使平均成本最小的产量(2)最小平均成本及相应的边际成本.

8.一个企业生产某种产品,每批生产q单位时的总成本为(单位:百元),可得的总收入为(单位:百元),问:每批生产该产品多少单位时,能使利润最大?最大利润是多少?

9.在曲线上找一点(),过此点作一切线,与x轴、y轴构成一个三角形,问:为何值时,此三角形面积最小?

10.已知生产某种彩色电视机的总成本函数为,通过市场调查,可以预计这种彩电的年需求量为,其中p(单位:元)是彩电售价,q(单位:台)是需求量. 试求使利润最大的销售量和销售价格.


上一页  [1] [2] [3] [4] 


关键字: Tag:高三数学教学设计高三数学教学设计案例教学设计 - 数学教学设计 - 高三数学教学设计



上一篇:导数的概念习题课 人教选修1-1

《导数的应用习题课 人教选修1-1》相关文章

用户评论