新人教版八年级数学下册《特殊的平行四边形》学案(1)
概要:例题2:已知:如图,△ABC中,∠C=90°,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F.求证:四边形CFDE是正方形.三、随堂练习1.已知:如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点,且D E=BF.求证:EA⊥AF. 2.已知:如图,正方形ABCD中,对角线的交点为O,E是OB上 的一点,DG⊥AE于G,DG交OA于F.求证:OE=OF四、课堂小结:正方形的概念、性质和判定,正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别。点击下载此文件
新人教版八年级数学下册《特殊的平行四边形》学案(1),标签:八年级数学教学设计案例,http://www.5ijcw.com
例题2:已知:如图,△ABC中,∠C=90°,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F.求证:四边形CFDE是正方形.
三、随堂练习
1.已知:如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点,且D E=BF.
求证:EA⊥AF.
2.已知:如图,正方形ABCD中,对角线的交点为O,E是OB上 的一点,DG⊥AE于G,DG交OA于F.求证:OE=OF
四、课堂小结:
正方形的概念、性质和判定,正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别。
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