八年级数学上册 同底数幂的乘法 教学案

八年级数学上册 同底数幂的乘法 教学案,标签：八年级数学教学设计案例,http://www.5ijcw.com

学习目标：1．理解同底数幂的乘法法则，能够熟练运用法则进行计算．
2．经历探究同底数幂的乘法法则的过程，感受由特殊到一般再到特殊的
思想方法.
3．通过小组探讨同底数幂的乘法法则，培养学生的合作意识。
学习重点：正确理解同底数幂的乘法法则
学习难点：正确理解和应用同底数幂的乘法法则及逆用
法则。 简记：
一、预习导学：
一种电子计算机每秒可进行1014次运算，它工作103秒可进行
多少次运算？

二、新知探究：
根据乘方的意义计算：
(1)213×214 = (2)a3.a2 =
(3) 5m • 5n = 猜想: 对于任意底数a与任意正整数m,n， am • an=___________
理由:

归纳：①用字母表示为
②用文字叙述

例 计算：
（1） （2） 　（3） （4） 简记：

三、巩固练习
1．辨析练习:下面的计算对不对？如果不对，怎样改正？
（1） ( )
(2) ( )
(3) ( )
(4) ( )
(5) ( )
(6) × = ( )

2.变式训练:¬¬
填空：（1） （2）

3.思考题:
计算: (1) (-2)3 • (-2)5 (2) (x+y)3 • (x+y)4 (3) (-a)2 • a4

四、课堂小结：
知识:

方法:

五、学（教）后反思：
 

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