人教版九年级语文下册 五单元复习 学案

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23．第四段为什么独立成段？
                                                                              

（四）阅读下文，完成24—29题。（12分）
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
24.选出句中没有通假字的一项(     )
A.所识穷乏者得我与?    B.故患有所不辟也。
C.呼尔而与之，行道之人弗受。  D.乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之
25.解释下列句中加点的字词。
①蹴尔而与之，乞人不屑也。(  )
②万钟于我何加焉!(      )
③贤者能勿丧耳(    )
④此之谓失其本心(      )
26.下列“而”字用法不同类的一项是(     )
A.舍鱼而取熊掌也    B.由是则可以辟患而有不为也
C.乡为身死而不受    D.呼尔而与之
27.将下列句子译成现代汉语。

www.5ijcw.com ①呼尔而与之，行道之人弗受
                     
②万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉。
               
28.简答：
①“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”该句中的“是心”是指什么?
                
②“此之谓失其本心。”该句中的“此”指什么?
                
③“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”作者特意交代这一句的意图是什么?
                
④“鱼与“熊掌”在文中分别比喻什么?文章以鱼与熊掌设喻的目的是什么?

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