人教版九年级语文下册 愚公移山 导学案

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　　A.汝心之固 固：顽固 　  B.惧其不已也 已：已经
　　C.寒暑易节 易：交换     D.河曲智叟亡以应 亡：通“无”，没有
2、选出下列句中的“于”与“箕畚运于渤海之尾”中的“于”意义相同的一项。  （     ）　　
A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也         B.皆以美于徐公
　　C.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐   　D.生于忧患，死于安乐
3、选出下列句子翻译不正确的一项。      （     ）　　
A.惩山北之塞(苦于山区北部的阻塞)    　B.且焉置土石(况且把土石运到哪里去呢)
　　C.甚矣，汝之不惠(你太不聪明了)      　D.曾不若孀妻弱子(你曾经不知寡妇孤儿)
4、选出对文章内容分析不正确的一项。       （     ）　　
A.本文是古代寓言，反映了我国古代劳动人民改造大自然的伟大气魄和坚强毅力。
　　B.愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但都对移山持否定态度。
　　C.愚公是有远大的抱负，能正确认识人与自然的关系的古代劳动人民形象。
　　D.“杂然相许”，表明移山得到了家人的支持。
5、选出下列说法正确的一项。            （      ）　　
A.“愚公”和“智叟”的命名，突出了愚公的大智若愚，讽刺了智叟了鼠目寸光。
　B.本文采用神话结尾，主要是宣传轮回报应的迷信思想。
　C.写智叟的“笑”，写除了智叟自作聪明的神态;而写愚公“长息“，则写出了愚公因移山艰难而愁苦的样子。
　D本文运用了对比和衬托的写法，目的是突出智叟的愚蠢和京城氏之子的幼稚。
6. 对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是           （    ）
　　A. 杂然相许 许: 赞同     　B. 遂率子孙荷担者三夫 荷: 扛
　　C. 寒暑易节 易: 交换     　D. 何苦而不平 苦: 劳苦
7.下列句子中加点词的意义相同的一组是          （    ）
　　A. 以君之力     扶苏以数谏故      B. 河曲智叟笑而止之曰     此则岳阳楼之大观也　　
C. 而山不加增　 义不杀少而杀众    D. 告之于帝     皆以美于徐公　　
8、下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是          （    ）
A.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑
　　B. 愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。
　　C. 文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为 “愚公 ”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。
　　D. 愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。
9、下列加点的词意思完全相同一项是     （      ）
A、河曲智叟亡以应   今亡亦死，举大计亦死      B、帝感其诚      臣诚知不如徐公美  
C、非梧桐不止      河曲智叟笑而止之           D、且秦灭韩亡魏   且焉置土石
10.文言词汇——我能选出下面加点词语解释完全正确的一项（       ）

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