九年级政治全册 第二单元 第三课《认清基本国情》第二框《党的基本路线》学案 新人教版

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党的基本路线
学习目标
了解制定党的基本路线的依据和根本出发点；记住党的 基本路线的内容及核心内容；在实践中能坚持党的基本路线不动摇 。
重点和难点
重点：党的基本路线的内容及核 心内容；坚持党的基本路线不动摇
难点：坚持党的基本路线不动摇
自主学习：
1．制定党的基本路线的依据是　　　　　　 　　　根本出发点是　　 　　　。
２．党的基本路 线的内容是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
核心内容是：　　　　　 　　　,　　　　　 , ,
, , 　.
即　　　 　　　　　　　　　。
３．以经济建设为中心的原因是： ,
。
以经济建设为中心就是要把　　　　　　　　　　　　　摆在首要位置。
4．四项基本原则是　　　　　　　，是　　　　　 　　。
5．改革 开放是　　　　　 　，是　　　　　 　　。
6．发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是　　　　　　　　　　　　。
7．坚持基本路线不动摇的重要性：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
8．正确处理好改革，发展，稳定之间的关系：改革是 ，发展是 ，稳定是 。
【例题精析】
1、 （2008徐州）新时期最 鲜明的特点是改革 开放。某校九年级（1）班兴趣小组走访了退休职工王爷爷家，了解改革开放30年来居民生活的变化，并就相关问题和王爷爷进行了探讨，请你一起参与。下表是同学们走访时所作的记录：
年份 全年家庭收入（元） 全年家庭支出（元）
工资收入 其他收入 食品支出 其他支出
1978年 400 100 300 100
1995年 6000 3000 3000 3200
2007年 36000 15000 10000 25000
（1） 透过以上记录，你发现王爷爷家发生了哪些变化？（1分）
（2） 在走访中，王爷爷深有感触地说：“正是改革开放的好政策，才使我们过上今天幸福的生活。”同学们认为很有道理，请你指出其中的道理说在。（3分）
（3） 在大家与王爷爷的座谈中，小明同学感慨地说：“改革开放使我们国家取得了巨大成就，我们国家今后必须抓住改革开放这个中心工作。”同学们认为小明的说法是片面的，他们利用所学知识说服了他。你认为同学们是怎样告诉小明的？（4分）
【解析】2008年是改革开放30周年，而改革开放这一考点也是教材中的主干知识。该题模拟了考生社会实践的场景，以王爷爷家庭生活的变化为信息载体，突出考查学生理解与综 合运用的能力。第一问考查学生的阅读和提取信息的能力；第二问考查学生运用所学知识分析和理解问题的能力；第三问考查学生的辩证思维能力。
【参考答案】（1）收入水平有很大提高；生活质量明显提高；消费结构有了改善等。（2）改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉；改革开放促进了社会生产力的提高，创造了大量财富，不断满足 人民的需要。（3）改革开放促进了我国经济的发展，但当前我们应该以经济建设为中心；以经济建设为中心，是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
举一反三：1、材料一：我们要始终坚持党的基本路线不动摇，做到思想上坚信不疑、行动上坚定不移。我们一定要坚持戒骄戒躁、艰苦奋斗，不断开创改革开放和社会主义现代化事业新局面。
我们要更加自觉、更加坚定地牢牢抓住经济建设这个中心，继续聚精会神搞建设，一心一意谋发展。只要我们不动摇、不懈怠、不折腾、坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走中国特色社会主义道路，就一定能够胜利实现宏伟蓝图和奋斗目标。
——胡锦涛总书记《在纪念党 的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题。
1、请结合材料连线。
不动摇 不懈怠 不折腾
坚持党的基本路线坚持 以经济建设为中心 发扬艰苦奋斗、开拓创新精神
2、请分别简要说明为什么不动摇、不懈怠、不折腾的理由。

【目标检测】
1、党的 基本路线制定的依据是 （ ）
A.我国正处于社会主 义初级阶段这一基本国情 B.党和国家的方针、政策
C.我国的发展战略和基本国策 D.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

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