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乙酸教学设计

[09-28 21:08:47]   来源:http://www.5ijcw.com  高二化学教学设计   阅读:8429

概要:一、 教学目标 1.知识与技能:能掌握乙酸的分子组成与结构,特别是官能团羧基; 能掌握乙酸显弱酸性知识;能了解乙酸的用途。 2.过程与方法:通过对实验的观察,能描述解释一些现象,同时逐步形 成对知识的分析对比归纳,概括总结的能力。 3.情感态度价值观:养成从微观到宏观,从现象到本质及结构决定性质等这些科学的学习态度和方法,并逐步沟通科学世界与生活世界。 二、 教学内容 1.乙酸在日常生活中的用途 2.乙酸的分子结构 3.乙酸的化学性质:乙酸的酸性 (实验证明酸性,探究乙酸和碳酸酸性的强弱)
乙酸教学设计,标签:高二化学教学设计案例,http://www.5ijcw.com

一、           教学目标
    1.知识与技能:能掌握乙酸的分子组成与结构,特别是官能团羧基;
    能掌握乙酸显弱酸性知识;能了解乙酸的用途。
    2.过程与方法:通过对实验的观察,能描述解释一些现象,同时逐步形
    成对知识的分析对比归纳,概括总结的能力。
    3.情感态度价值观:养成从微观到宏观,从现象到本质及结构决定性质等这些科学的学习态度和方法,并逐步沟通科学世界与生活世界。
    二、           教学内容
    1.乙酸在日常生活中的用途
    2.乙酸的分子结构
    3.乙酸的化学性质:乙酸的酸性
    (实验证明酸性,探究乙酸和碳酸酸性的强弱)
    三、           教学重难点
    重点:乙酸的结构式及酸性
    难点:实验探究乙酸酸性比碳酸强
    四、           教学方法
    比较法,演示实验法,复习回顾法,讲授法,讨论法,启发式,探究式方法等与多媒体教学的结合。
    五、           教学材料
    乙酸,石蕊,白醋,鸡蛋,试管(2个),烧杯,教材,多媒体课件,黑板粉笔等
    六、           教学过程
    1.知识点引入
    【引入】大家知不知道开门七件事指的是哪七件啊?
    【回答】柴米油盐酱醋茶
    【提问】七件事中的第六件是什么啊?
    【学生】醋
    【师】对,醋是日常生活中常见常用的物质,那么我们通常把醋拿来做什么呀?
    【学生】列举醋的功用
    【总结】很多的美食因为有了醋的加盟而变得色香味俱增,比如说鱼香肉丝宫爆肉丁糖醋排骨等等。
    【提问】除了作为调味品,它还可以用来干什么啊?
    【回答】消炎杀菌降血压减肥祛斑美容防感冒……..
    【师】他的主要成分醋酸作为一种重要的化工原料用途也是非常之广的,我们用一双化学的眼睛揭开它神秘的面纱,它实际上就是—
    【板书】乙酸
    2.知识点揭示
    【师】其实在前面的学习中我们有碰到过乙酸,比如在乙醛那一节,我们说乙醛可以被氧化剂所氧化而得到乙酸。但是当时我们并没有与乙酸深交,它的结构是怎样的?它又有哪些性质呢?带着这些问题今天我们来深入的学习了解乙酸。首先来看它的分子组成与结构。
    【板书】一.乙酸的分子组成与结构
    【PPT】1.分子式:C2H4O2
    2.结构式:
    3.结构简式:CH3COOH
    4.官能团:-COOH
    【讲解】羰基和羟基相连构成了乙酸的官能团羧基。所以乙酸分子可以看成是由一个甲基和一个羧基相连而构成的化合物。我们可以将它的结构式简写成CH3COOH而得到它的结构简式。
    【过渡】以上是乙酸的分子结构,我们所结构决定了物质的什么?
    【回答】性质
    【师】接下来我们学习乙酸性质中的化学性质
    【板书】二.乙酸的化学性质
    【师】我们首先从结构上来分析决定了乙酸化学性质的官能团羧基
    【PPT】结构分析
    【提问】组成-COOH的羰基和羟基是不是孤立存在的?

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