去年的树导学案5
【课堂检测】
一、看拼音写汉字
zhàn shèng fá chǎng méi zhēng
( ) 立 ( )下 ( )木 工( ) ( )油灯 ( )眼
二、组词
乘( ) 伐( ) 煤( ) 睁( ) 融( )
剩( ) 代( ) 谋( ) 挣( ) 隔( )
三、多音字组词
Hǎo ( ) gěi( )
好 hào ( ) 给 jǐ ( )
四、填空
课文的体裁是( ),写了( )与( )之间的友谊。主要通过( )展开故事情节,推动故事的发展。
关键字: Tag:四年级数学教学设计,四年级数学教学设计案例,教学设计 - 数学教学设计 - 四年级数学教学设计
上一篇:乘法分配律教学设计8
《去年的树导学案5》相关文章
用户评论
分类导航
最新更新
- · 三角形内角和教学设计1
- · 小数的性质教学设计12
- · 小数的产生和意义教学设计2
- · 三角形的认识教学设计2
- · 加法运算定律教学设计
- · 连减的简便计算教案
- · 加法运算定律教学设计1
- · 三角形三边的关系评课稿
- · 小数的意义教学设计2
- · 小数的意义教学设计3