《咬文嚼字》教案1

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5.坚持真理的品格，摆脱教权统治枷锁的大无畏精神
    五、课后小结
    本节课，我们主要是在重点赏析的基础上，讨论了作者在品味语言和运用语言上给予我们的启示。同时，我们也学到了作者勇于质疑的严谨治学的精神，这对于我们的写作将会有重大的指导作用。认真读书学习，学会品味赏析，“于无疑处生疑”，只有不断地练习，我们的阅读和写作能力才会真正的提高。
    六、布置作业
    1.自习时讨论完成练习题三、四两题。
    2.选几篇自己的作文，“咬文嚼字”一番，并写作分析文章。

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