《窦娥冤》教学设计3
概要:(板书:忍冤) 明确:屈招是怕婆婆受刑。真善良啊。 善良的性格还体现在什么样的情节安排上? 明确:不走前街走后街怕婆婆伤心 善良还体现在临刑前对婆婆的叮嘱上。一生读[叨叨令]后道白最后三行,一生读[快活三]、[鲍老儿],感受其善良,这是一个多么善良而又富于牺牲精神的有价值的女子啊! 鲁迅四次强调刘和珍“始终微笑着的和蔼”衬出反动政府的凶残。 www.5ijcw.com窦娥越善良越显有价值,显冤屈之深。 善而蒙冤又忍冤,令人悲痛。(板书:悲) 人们不由不为三岁丧母,七岁离父做童养媳,二十岁即守寡三年,遵守礼法、苦度青春的弱女子一洒同情之泪。 七、窦娥不想不明不白地死去,于
《窦娥冤》教学设计3,标签:高二语文教学设计案例,http://www.5ijcw.com
(板书:忍冤) 明确:屈招是怕婆婆受刑。真善良啊。 善良的性格还体现在什么样的情节安排上? 明确:不走前街走后街怕婆婆伤心 善良还体现在临刑前对婆婆的叮嘱上。一生读[叨叨令]后道白最后三行,一生读[快活三]、[鲍老儿],感受其善良,这是一个多么善良而又富于牺牲精神的有价值的女子啊! 鲁迅四次强调刘和珍“始终微笑着的和蔼”衬出反动政府的凶残。
www.5ijcw.com 窦娥越善良越显有价值,显冤屈之深。 善而蒙冤又忍冤,令人悲痛。(板书:悲) 人们不由不为三岁丧母,七岁离父做童养媳,二十岁即守寡三年,遵守礼法、苦度青春的弱女子一洒同情之泪。 七、窦娥不想不明不白地死去,于是她发下三桩誓愿。 分角色朗读,一男生扮监斩官,一女生扮对白中窦娥,一女生读三桩誓愿。其他同学思考:三桩誓愿是如何从时间、空间、地点及监斩官态度来写的。 点评朗读。 讨论,逐一填表。
内容 | 雪溅白练 | 六月飞雪 | 亢旱三年 | |
时间 | 瞬间 | 一段时间 | 三年 | 时间越来越长 |
地点 | 法场 | 荒野 | 山阳 | 范围越来越广 |
监斩官态度 | 答应 | 不信(呵斥) | 怒喝 | 态度越来越强烈 |
关键字: Tag:高二语文教学设计,高二语文教学设计案例,教学设计 - 语文教学设计 - 高二语文教学设计
上一篇:《故都的秋》训练提高
《《窦娥冤》教学设计3》相关文章
- 《窦娥冤》教学设计3
- › 《窦娥冤》教学设计3
- 在百度中搜索相关文章:《窦娥冤》教学设计3
- 在谷歌中搜索相关文章:《窦娥冤》教学设计3
- 在soso中搜索相关文章:《窦娥冤》教学设计3
- 在搜狗中搜索相关文章:《窦娥冤》教学设计3