《林黛玉进贾府》教案3

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（13～14）宝黛初会                           
（15～16）安排起居                         （结局）
2、按情节发展，课文可分几部分，各写什么内容？
【点评】课文以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节，大体分三部分：
第一部分（1）：故事的开端，林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。
第二部分（2～14）：故事情节的发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和府中的众多人物。
第三部分（15～16），故事的结尾，为林黛玉安排住处。
通过分析，可以看出课文以一定的事件为中心，沿着一条线索，一步步展开故事情节，条理层次十分清楚。
【课堂小结】
这节课我们简单地介绍了曹雪芹及《红楼梦》，同时对课文有了一个整体的把握，理清了思路。有同学还想深入了解的话，可以课下阅读《红楼梦》。
【作业布置】
阅读课文，筛选出描写贾府环境的句段。   
第二课时
教学要点：明确作者怎样描写贾府这一典型环境及其作用。
【导入设计】
林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。”这次来了，她看到的、感受到的与别家有哪些不同？下面我们跟随林黛玉走进贾府，去探究贾府有什么与众不同的地方，作者是如何描绘的。

www.5ijcw.com 【信息筛选】检查预习（课件展示）
1、贾府是一所大宅子，黛玉走了哪些地方？画出行动路线。
2、从林黛玉所过之处，筛选出描写贾府府第规模及仆役较集中的句段。
【合作探究贾府环境特征】
问：贾府的与众不同表现在哪些方面？
1、【外观宏伟】开篇介绍宁、荣二府，寥寥数语，豪门贵族的气派已跃然纸上。那蹲在门口俯视行人的大石狮子，那巍峨的兽头大门，已是不同凡响，匾上还大书“敕造宁国府”五个大字，不仅显示了贾家蒙受皇恩的显赫高贵的社会地位，更表现出贾府宠伟气派。再看那些守门人，他们不是一个两个，而是十来个；不是随便地坐在那里，而是秩序井然地“列坐”于门前；不是普通的穿戴，而是“华冠丽服”。可谓气势之烜赫。
【布局考究】贾府的布局，不仅外观轩峻壮丽，内部也气概不凡。府内院落重重，如从荣府西角门进去，走“一射之地”，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”这些建筑群的形制、规格，无不呈现出侯门威仪、王府气派。正所谓“侯门深似海”。黛玉穿堂过厅一路行来，颇有眼花缭乱应接不暇之感。
【陈设华贵】
①第八段有关“荣禧堂”的描写。迎面高悬着……，匾上是御笔亲书的“荣禧堂”三个大字，并有皇帝“万几宸翰之宝”的印记。足见贾府受到的恩宠待遇，与皇室存在着非同一般的关系。还有镶着錾银字迹“座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”的乌木对联，表明来往的宾客都是豪门贵族；对联下的王爷题字，还客气地称弟，可以想见贾府当年势力多么煊赫。
作者从上到下，从大到小，写得细腻而有层次。这里有皇帝的御笔，有权贵的手书，有镶金嵌银的古董，有国外进口的奇珍，凝练而集中地写出了贾府的“荣华富贵”。真所谓“贾不假，白玉为堂金作马。”
 ②第九段关于王夫人东房的描写。炕上铺着……即使是随常居坐宴息的耳房，陈设器用也自不凡，各具特色。如何摆放，好像是高明的室内装修设计师精心布置的，给人的总体印象是富丽而不恶俗，于显贵中透露出一种文化气息。
小结：贾府庭院的气势之宏、布局之妙、陈设之精，充分显示了豪门贵族的威严、显赫，社会地位的尊贵。除此之外，还有哪些不同寻常？

2、请一位同学读第一段中“想着，又往西行……林姑娘到了”语段。问：①这进门一节体现贾府什么样的特征？②黛玉去拜见贾母时，所走路线是怎样的？（课件）

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