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荆轲刺秦导学案

[09-27 15:51:17]   来源:http://www.5ijcw.com  高一语文教学设计   阅读:8713

概要: 重点掌握知识点: 1、 通假字 (1) 秦王必说见臣 (2) 往而不反者,竖子也。 (3) 燕王诚振怖大王之威 (4) 卒起不意,尽失其度 (5) 秦王还柱而走 2、古今异义 (1)樊将军仰天太息流涕 (2)持千金之资币物 (3)樊将军以贫困来归丹 (4)诸郎中执兵 (5)乃引起匕首提秦王 (6)断其左股 (7)樊於期偏袒扼腕而进曰 3、文言实词 略: ⑴进兵北略地 《荆轲刺秦王》 ⑵两岸连山,略无阙处《三峡》 ⑶太尉以才略冠天下《上枢
荆轲刺秦导学案,标签:高一语文教学设计案例,http://www.5ijcw.com
    重点掌握知识点:
    1、 通假字
    (1) 秦王必说见臣
    (2) 往而不反者,竖子也。
    (3) 燕王诚振怖大王之威
    (4) 卒起不意,尽失其度
    (5) 秦王还柱而走
    2、古今异义
    (1)樊将军仰天太息流涕
    (2)持千金之资币物
    (3)樊将军以贫困来归丹
    (4)诸郎中执兵
    (5)乃引起匕首提秦王
    (6)断其左股
    (7)樊於期偏袒扼腕而进曰
    3、文言实词
    略:   ⑴进兵北略地   《荆轲刺秦王》
    ⑵两岸连山,略无阙处《三峡》
    ⑶太尉以才略冠天下《上枢密韩太尉书》
    遇:  (1)秦王之遇将军,可谓深矣  《荆轲刺秦王》
    (2)或遇其叱咄     《送东阳马生序》
    (3)盖追先帝之殊遇   《出师表》
    微:   (1)微太子言,臣愿得谒之  《荆轲刺秦王》
    (2)鬓微霜,又何妨       《江城子 密州出猎》
    讨论探究
    1、试划分本文的结构层次,并用简短的语言概括各部分内容。
    2、荆轲刺秦王是在怎样的情况下发生的?课文中写当时形势的语言有何特点?
    第二课时
    学习目标


www.5ijcw.com     1、掌握文言实词、虚词、词类活用、文言句式等文言知识。
    自主学习
    1、文言实词:
    亲:   (1)则秦王未可亲也        《荆轲刺秦王》
    (2)其将归见其亲也        《送东阳马生序》
    (3)亲射虎,看孙郎        《江城子 密州出猎》
    引:    ①秦王惊,自引而起,绝袖      《荆轲刺秦王》
    ②乃引其匕首提秦王             《荆轲刺秦王》
    ③不宜妄自菲薄,引喻失义        《出师表》
    2、文言虚词
    乃:   乃今得闻教     
    乃遂私见樊於期
    事所以不成者,乃欲以生劫之
    以:   愿得将军之首以献秦
    丹不忍以己之私
    倚柱而笑,箕踞以骂 使工以药淬之
    日以尽矣,荆卿岂无意哉
    而秦武阳奉地图匣,以此进
    3、词类活用
    皆白衣冠以送之 
    又前而为哥曰
    秦兵旦暮渡易水
    发尽上指冠
    群臣怪之
    使使以闻大王
    4、文言句式
    使毕使于前
    而燕国见陵之耻除矣
    群臣侍殿上者
    见燕使者咸阳宫
    夫晋,何厌之有
    今日往而不反者,竖子也
    讨论探究
    1. 荆轲刺秦王的谋划,表现了他怎样的性格特点,写太子丹“不忍”,有什么作用?

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