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人教版九年级语文下册 邹忌讽齐王纳谏 导学案

[09-27 15:46:17]   来源:http://www.5ijcw.com  九年级语文教学设计   阅读:8316

概要: 10、文中如何塑造邹忌这一形象的? 11、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质? 12、揣摩“明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之&rdquo
人教版九年级语文下册 邹忌讽齐王纳谏 导学案,标签:九年级语文教学设计案例,http://www.5ijcw.com
   10、文中如何塑造邹忌这一形象的?
                                                                        
11、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?
                                                                                   
12、揣摩“明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之”,说说这段描写表现了人物怎样的活动,这些描写有什么作用。
                                                                                   
13、俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度,邹忌的进谏引发了你怎样的思考?
                                                                                   
                                                                                   
14、对文中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。*只要表明自己的观点,并证明自己观点的正确性即可。
                                                                                   

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