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搭石的导学案

[09-27 12:59:42]   来源:http://www.5ijcw.com  四年级语文教学设计   阅读:8298

概要: 同学们,爱是人类最美好的情感,爱使人间充满温暖,《搭石》这篇课文带给我们的就是人与人之间的纯真感情,如果你走进课文,就会体会到关爱带来的快乐。根据下面的提示,自学课文: 一、整体感知: 1、课文写得真好,我要多读几遍,争取读得正确流利; 2、我能用自己的话说说文中围绕着什么讲了一个什么故事? 二、词语盘点: 1、抄写下面的词语,争取一个不错
搭石的导学案,标签:四年级语文教学设计案例,http://www.5ijcw.com

 同学们,爱是人类最美好的情感,爱使人间充满温暖,《搭石》这篇课文带给我们的就是人与人之间的纯真感情,如果你走进课文,就会体会到关爱带来的快乐。根据下面的提示,自学课文:  
                        一、整体感知:  
                        1、课文写得真好,我要多读几遍,争取读得正确流利;  
                        2、我能用自己的话说说文中围绕着什么讲了一个什么故事?  
                        二、词语盘点:  
                        1、抄写下面的词语,争取一个不错  
                        汛期、山洪、暴发、猛涨、懒惰、平稳、俗语、平衡、俩人、绾裤  
                           
                           
                        ----------------------------------------------------------------2、文中有很多优美的四字词语,例:山洪暴发、溪水猛涨……相信你能找到更多,找出来练习一下:  
                           
                           
                        三、精读课文,思考下面的问题:  
                        课文许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的具体的“美”,也有看不见的心灵的“美”。让我们找出来,画一画,如果能在旁边写上你的体会那就更棒了。相信你一定行!  
                        四、积累:  
                        我要把喜欢的句子抄在下面:  
                           
                           
                           

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