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走,我们去植树 教学片断

[09-27 13:01:13]   来源:http://www.5ijcw.com  四年级语文教学设计   阅读:8262

概要:师:接下来,我们一起来看看植树到底有哪些好处?请同学们自由朗读课文第3自然段,思考;这一自然段告诉我们植树有什么好处? 生自由朗读课文。生:一棵树就是一座绿色工厂。生:给我们送来清新的空气,让每个人都健康、幸福。师:为什么说“一棵树就是一座绿色工厂”?生:因为树可以吸收空气中的二氧化碳,吐出氧气。生:树木会进行光合作用。师:好,请同学们课后自己搜集有关的资料。…在这一个片段的教学中,学生对于树木进行光合作用并不是很了解,虽然这并不是本课的重点,但是教师仍然应该讲解清楚的,这也可以看出各学科之间的渗透性,如果能够利用一些有效的手段,如多媒体、简笔画等等,这样
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师:接下来,我们一起来看看植树到底有哪些好处?请同学们自由朗读课文第3自然段,思考;这一自然段告诉我们植树有什么好处?
  生自由朗读课文。

  生:一棵树就是一座绿色工厂。

  生:给我们送来清新的空气,让每个人都健康、幸福。

  师:为什么说“一棵树就是一座绿色工厂”?

  生:因为树可以吸收空气中的二氧化碳,吐出氧气。

  生:树木会进行光合作用。

  师:好,请同学们课后自己搜集有关的资料。

  …

  在这一个片段的教学中,学生对于树木进行光合作用并不是很了解,虽然这并不是本课的重点,但是教师仍然应该讲解清楚的,这也可以看出各学科之间的渗透性,如果能够利用一些有效的手段,如多媒体、简笔画等等,这样使得学生更容易理解,而且也会使课堂气氛更加活跃。



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