人教版九年级语文下册 第一单元综合创新能力综合测试

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(时间：120分钟    满分：120分)
一、积累运用(共34分)
(一)积累(12分)
1.细读下面一段文字，根据要求答题。(4分)
乡音是自母亲哼唱摇蓝曲时就开始的记忆，是蹒跚学步时玩伴的呢喃细语，是家乡田野上油菜馨香的流溢，是故圆山川里最富诗意的篇章。
(1)给加点字注音。
  蹒跚(    )    流溢(    )
(2)文段中有两个错别字，请把它们圈出来，并将正确的字工整地写在下边的田字格内。
   
   
 2．默写填空。(8分)
(1)落红不是无情物，              。（《乙亥杂诗》）
(2)              ，赢得生前身后名。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
(3)安得广厦千万间，              ！（《茅屋为秋风所破歌》）
(4)              ，若个书生万户侯。(《南园》
(5)苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外稍含不满之意的两句是：            
(6)而现在／乡愁是         ／我在这头／大陆在那头(余光中 《乡愁》)
(7)抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名句，请你任意写出两句：“                   ”﹑“                      ”
(8请你写出两句描写乡村生活(或乡村景色)的古诗词句“           ”、“               ”
(二) 运用(17分)
3．下列文段摘自一位中学生的习作，其中画横线的句子有语 病，请任选四处提出修改意见。(4分)
在学习和生活中，人们难免会遇到各种各样的挫折，当然，①挫折会因为人们对待它的态度不同而带给它们不同的结果。有人会因为挫折而激起旺盛的斗志，②最终成就一番理想；也有人会因为一次挫折而灰心丧气，一蹶不振，③沦为一个毫无作为一事无成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折，把它当作前进的垫脚石；④而那些长期在安逸的生活中养成了懦弱性格的人则总是害怕挫折，无法承受任何挫折的打击，把挫则折看成是可怕的陷阱。但是，只要他们能学会在挫折 中汲取力量和勇气，⑤并磨练出坚忍不拔，就一定能够战胜挫折，创造一个美好的人生。
4．请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句构成意思相近的排比句。(3分)
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；                              
5．土地是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础。“头顶一片天，脚踏一方土”。?有些地方的人对土地表现出强烈的依恋，以至宁愿忍受贫穷，也不愿离开故土。你怎样看待这种现象?(6分)
6．自由选取一具体形象， 运用“写物寓意”的手法，创造一句“名言”。(4分)
例——船：永远在风浪中生活，但从来没有因此而停航。
(三)探究(5分)
在一 个大花园里住着一个盲人，他把所有的时间都用来照料这个花园。一年四季，花园里总是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊奇地观赏着这漂亮的花园，不解地问盲人：“你这样做的理由是什么?你根本就看不见这些美丽的花呀! ”盲人笑了．他说：“我 可以告诉你四个理由：第一，我喜欢园艺工作；第二，我可以抚摸我的花；第三，我可以闻到它们的香味；至于第四个理由，是因为总有像你一样的人从这里经过，会因为我美丽的花园而心情愉快!”盲人的花园是他精神的领地，苦心经营以后，他有了比花更美丽的理由。
7．请结合你的阅读感悟，说说你从盲人养花的“理由”中，产生了哪些类似的联想。
二、阅读理解(共46分)
(一)阅读下面二首诗，完成8～14题。(14分)
春夜喜雨
杜  甫
               好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
               野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
8．这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因。(2分)
9．这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨?(2分)
10．你认为“随风潜入夜，润物细无声”中哪个词用得好?为什么?(2分)
乡  色酒
舒兰
    三十 年前
    你从柳梢头望我
    我正年少
    你圆
    人也圆
    三七年痞
    我从椰树梢头望你
    你是一杯乡色酒
    你满
    乡愁也满
11．本诗为表达作者情感所选用的意象是：         和             ；诗歌第一节表达了            的感情，第二诗节表达的是           感情。(2分)
12．我们曾学过的余光中的《乡愁》和本诗在写法上共有的特点是          ；《乡色酒 》还使用了             手法。(2分)
13．本诗意境悠远，绵长，请展开丰富的想像，任选其中一节，把  它描绘出来。(2分)
14．请仿照《乡愁》诗作中的“乡愁是……”这一句式也来写一写乡愁，可以是一句话，也可以是多句。(2分)
写句举例：
乡愁是一杯浓浓的酒；乡愁是一轮圆圆的月；乡愁是故乡那湾永远流淌的小溪；乡愁是在灵魂深处流动的热血；乡愁是远走时父亲久久的伫望……
(二)阅读下面的选文，然后回答15～21题。(20分)
①曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题为《有效期限》的漫画，画的中心是一片浅绿的水，上部有一些叶片粗大、开满了紫花的藤儿，中间偏下是两块石头，大石头上坐着一大一小两个人，小石头上蹲着一只好奇的小青蛙，左下角一只小纸船正悄然无声地驶来。旁边有诗云：
　　一艘小纸船，
　　悠悠地飘过来，
　　吸饱水分，
　　渐渐沉没。
　　世界上所有的美好，
　　都有有效期限。
②美好的事物永远是有有效期限的。我们喜欢梅花，是因为它独自绽放在寒冷的冬天；我们喜欢菊花，是因为它只是微笑在金色的秋日；______________________________。假若世界上的花朵没有有效期限，我们对花的那份期待就会大打折扣。世界上所有的美好，都有有效期限，所以我们应该学会珍惜。
③珍惜亲情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生，却无法呵护你的下半生 ；儿女能够陪伴你的下半生，却不可能参与你的上半生……你无法在所有的时空里 称心如意地拥有你想要的全部天伦之乐，就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉。于是，有了孔子“父母在，不远游”的教诲；有了“香九龄，能温席”的孝 行；有了“子欲 养而亲不待”的慨叹……亲情的“有效期限”贯穿了我们生 命的全过程，充塞着我们心灵的每一个角落。
④珍惜梦想的“有效期限”。每个人都拥有自己的梦想，有了梦想却不为之付出真诚努力，梦想便会成为空想。怀抱强国梦想的屈原，用血泪凝结成千古传诵的《离骚》；以济世救人为目标的李时珍，踏千山尝百草著成鸿篇巨著《本草纲目》；视科学研究为生命的居里夫人，历经十二年的努力，提炼出世界上第一克镭……梦想的“有效期限”激发着人们的进取精神。
⑤珍惜生命的“有效期限”。庄子说，“人生天地间，若白驹过隙”。因此，司马光用警枕提醒自己珍惜时间；雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命；鲁迅把别人喝咖啡的时间用在不间断的工作上……生命向我们昭示 这样的真理：越是害怕时间消失的人，他们的脚步走得越远，生命的半径越大；越是觉得时间过剩的人，他们的世界越小。
⑥世界上所有的美好，都有有效期限，这是大自然不可移易的规律，所以我们必须学会珍惜 。
(选自《黄河黄土黄种人》，作者游宇明，有改动)
15.结合上下文语境，仿照第②段画线语句，在下面写出一个句子。(2分)
16.选文的中心论点是什么？(2分)
17.选文第①段引用几米小诗的作用是什么？(4分)
18.诗中的小纸船象征着什么？(2分)
19.选文第③段运用了哪些论证方法？(3分)
20.根据你的积累，再写出两个珍惜时间的名言、警句，并注明作者或出处。(4分)
21.选文中有许多值得品味的地方，把你最喜欢的句子写在下面，联系生活实际，谈谈你的感受。(3分)
 (三)阅读下面这首散文诗，完成后面问答题。(12分)
浪之歌
纪伯伦
我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里，为的是将我银白的浪花与金沙铺 就的海岸合为一体；我要用自己的津液让它的心冷却一些，别那么过分炽热。
清晨，我在情人的耳边发出海誓山盟，于是他把我紧紧搂抱在怀中；傍晚，我把爱恋的祷词歌吟，于是他将我亲吻。
我生性执拗，急躁；我的情人却坚忍而有耐心。
潮水涨来时，我拥抱着他；潮水退去时，我扑倒在他的脚下。
曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾 有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们从死里逃生；我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的馈赠。
夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不寐；时而歌唱，时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我 形容憔悴。纵使我满腹爱情，而爱情的真谛就是清醒。
这就是我的生活；这就是我终身的工作。
22．为什么要“让它的心冷却一些，别那么过分炽热”?“它”指什么?(2分)
23．为什么“我生性执拗，急躁”?(2分)
24．为什么礁石“竟纹丝不动”“面无笑容 ”呢?(2分)
25．“这就是我的生活；这就是我终身的工作”有什么含义?(3分)
26．这首散文诗表达了怎样的思想感情?(3分)
三、作文(共40分)
27．古语说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”今人又说“天天拥有  感恩之心是多么幸福、清净的境界”，“感恩不一定要感谢，大  恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏  美的道德情操”。在你身边，小至一草一木 、一人一事、一家  一户；大至团体、社会、国家，都有引发你发现美、欣赏美的  瞬间，请以“感恩”为话题，自拟题目，立意文体自定，写一篇  600字以上的文章。
提示：可以叙故事、发议论、抒感情，文体不限，但不能出现真实姓名，不得抄袭。

第一单元创新能力综合测试
1．（1）pán  shān   liú yì    (2)蓝－篮   圆－园
2．（1）化作春泥更护花 （2）了却君王天下 事  （3）大庇天下寒士俱欢颜  （4）请君暂上凌烟阁  （）持节云中，何日遣冯唐?  (6)一湾浅浅的海峡(7)仍怜故乡水，万里送行舟(李白《渡荆门送别》)  明朝望乡处，庐见陇头梅(宋之问《题大庾岭比驿》)(8)绿树村边合，青山郭外斜(孟浩然《过故人庄》)  千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风(杜牧《江南春》)
3．第①句与上下文语意不连贯，应改为“对待挫折的态度不同，得到的结果也就不一样”。②句中“成就”和“理想”搭配不当，把“理想”改为“事业”或“大业”。③句中“毫无作为”和“一事无成”重复哕嗦，应删去其中一个。第④句序不当，把“无法承受任何挫折的打击”和“把挫折看成可怕的陷阱”对调。第⑤句句子结构不完整，应补上“的意志”。(第①句改为“人们对待挫折的态度不同，得到的结果也会不一样”也给满分：选答的4处错误每答对一处给1分，每处只指出错误却不能提出正确修改意见的给0．5分。)
4．参考例句：假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花， 我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘  甜。
5．中国自古有“安土重迁”的传统，有的人甚至宁愿忍受贫穷，也不愿离开故土，这样的文化品格造成了中国人的 执著和坚忍，同时也带来了保守与闭塞。回答时有观点就  行。
6．不设统一答案，选取美的意象，取生活中积极的意义来说。
7．能由此及彼，联想到生活就行。不设统一答案。如：对工作要执著；做人要有一颗爱心……
8．鼍口时节(或：当春发生)。
9．第二联从听觉来写，第三 联从视觉来写。
10．示例：潜；这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。
11．柳梢头椰梢头乡色酒离开故土怀念家乡
12．借物抒怀，比喻；拟人
13．略
14．乡愁是别离时妈妈不断的挥手；乡愁是雕刻在记忆中的古老童话；乡愁是人一辈子走不出的精神的家。
15．此题为开放性试题，答案不惟一，例：我们喜爱荷花，因为它总是亭亭玉立于炎热的夏季。(只要句子结构和内容与例句语境相符即可)
16．世界上所有的美好，都有有效期限，所以我们应该学会珍惜。
17．激发读者的阅读兴趣，引出论题。
18．美好事物
19．举例论证道理论证比喻论证
20．如：莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞《满江红》；少壮不努力，老大徒伤悲——乐府诗《长歌行》等。
21，此题为开放性试题，答案不惟一，就语言特点或思想内容某一方面谈即可得满分。(写出喜欢的句子，联系生活谈感受)例如：“香九龄，能温席”，孝顺是中华民族的传统美  德。一个九岁的孩子尚且知道以行动孝顺父母，我们更应该关心父母，尊重父母 。
22．“它”指海岸。这是描写热恋中的情 形，劝告对方，实则也劝告自己。为了爱情能天长地久，所以要“冷却”，别 “过分炽热”，因为“过分炽热”会导致爱情夭折。
23．“我”是浪，相对而言，比起坚忍有耐心的海岸来说，显得有些执拗，急躁，同时也显露了“我”对爱情的忠贞不渝。
24．“礁石”象征祖国的某些人，这些人曾驱逐作者出境。这种态度，使海浪感到伤感、苦恼。
25．这句话描绘了诗人自己的形象，诗人正是这世间种种美好价值的守护者；彻夜不眠，为的是忠贞不渝的爱情。
26．这首散文诗，借助海浪与海岸这对热恋者的形象，曲折表达了他对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。
27．略
 

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