《巴西》教学设计
一、本节课的教学任务
二、教案
教学目标
知识目标
1. 运用资料,认识殖民统治对巴西政治、经济、文化的深远影响,知道南美拉丁文化的形成过程及其鲜明的文化特点。
2. 运用地图和资料,了解巴西经济的发展历程,并从中认识单一经济的弊端,进一步理解当今世界发展中国家建立独立经济体系的必要性。
3. 举例说明热带雨林的作用及其现状、遭受破坏的原因和保护的措施。
4. 运用地图和资料,说出巴西城市化的问题,认识当今世界快速的城市化过程及城市化所带来的影响。
能力目标
1.学会综合分析自然、经济、人口、社会等多方面的因素,说明巴西工农业的发展与分布,培养综合分析能力。
2.通过对亚马孙流域热带雨林开发与保护中的问题和解决办法的讨论,培养自学能力、分析问题及解决问题的能力。
德育目标
1.通过认识巴西,尊重多民族的巴西文化和传统,初步形成因地制宜和持续发展的观点,逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。
2.通过了解巴西经济发展的成就,进一步明确发展中国家摆脱殖民统治、建立和发展独立民族经济的重要性;树立正确的世界观和人生观,加强热爱社会主义祖国的信念。
教学重点
1.巴西是发展中的工农业大国。
www.5ijcw.com 2.开发资源和保护环境的经验教训。
教学难点
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