高考历史选择题解题方法指导
概要::以辛亥革命后某革命党人与老农的对话切入,考查辛亥革命的局限性,考查考生材料阅读与分析问题的能力。考查考生的材料解读能力和综合分析问题的能力,能力要求较高,但难度不是很大,是2010年各地考题的命题的主要形式。www.5ijcw.com 规范解答:首先抓住时间1913年,材料讲的是辛亥革命的影响,关于辛亥革命的时代特征从两个方面把握:20世纪中国第一次历史性巨变和革命的局限性,此题考查后者;材料的核心内容是革命党人不为老农认知的史实;教材对辛亥革命不足的精神把握重点是辛亥革命影响有限。解题关键点在“1913年”、“某革命党人”、“老农
高考历史选择题解题方法指导,标签:高三历史教学设计案例,http://www.5ijcw.com
:以辛亥革命后某革命党人与老农的对话切入,考查辛亥革命的局限性,考查考生材料阅读与分析问题的能力。考查考生的材料解读能力和综合分析问题的能力,能力要求较高,但难度不是很大,是2010年各地考题的命题的主要形式。
www.5ijcw.com 规范解答:首先抓住时间1913年,材料讲的是辛亥革命的影响,关于辛亥革命的时代特征从两个方面把握:20世纪中国第一次历史性巨变和革命的局限性,此题考查后者;材料的核心内容是革命党人不为老农认知的史实;教材对辛亥革命不足的精神把握重点是辛亥革命影响有限。解题关键点在“1913年”、“某革命党人”、“老农”、“不解中华民国为何物”、“我非中华民国人”等有效信息的限定,结合所学知识分析得知,辛亥革命对农村的影响有限了,答案也是相对容易的。 例3.(2010·福建卷)《华盛顿邮报》在某一时期陆续报道了几篇新闻评论,其标题分别是:“莫斯科:是巨大的机会吗?”、“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革 ”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此判断,该时期是 A.赫鲁晓夫执政时期 B.勃列日涅夫执政时期 C.戈尔巴乔夫执政时期 D.普京执政时期 命题立意:此题通过新材料考查考生对历史阶段特征的把握能力。 规范解答:首先根据材料判断时间,“莫斯科”、“西方援助苏联改造”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”,判断这是苏联历史上一个变革时期,西方和平演变,苏联何去何从问题突出;戈尔巴乔夫时代特征就是苏联走向解体;教材相关内容的精神是西方和平演变和戈尔巴乔夫改革促使苏联解体。干扰项主要在于D项,根据评论可知该时期苏联与西方关系改善,思想活跃,反映了戈尔巴乔夫新思维外交和民主社会主义代替科学社会主义的执政理念和影响。根据使苏联实行改造和俄国如何走向资本主义等信息说明是发生在巨变前。
关键字: Tag:高三历史教学设计,高三历史教学设计案例,教学设计 - 历史教学设计 - 高三历史教学设计
上一篇:例说历史高考题中的“广而告之”
《高考历史选择题解题方法指导》相关文章
- 高考历史选择题解题方法指导
- › 2014年高考历史备考必知考点(一)──分封制和宗法制
- › 2014年高考历史备考必知考点(二)──中国古代君主专制中央集权制...
- › 2014年高考历史备考必知考点(四)──中国古代杰出的帝王
- › 2014年高考历史备考必知考点(五)──中国古代著名的改革
- › 2014年高考历史备考必知考点(六)──古代中国的农业
- › 2014年高考历史备考必知考点(七)──古代中国的手工业
- › 2014年高考历史备考必知考点(八)──古代中国的商业
- › 2014年高考历史备考必知考点(九)──重农抑商、海禁政策
- › 2014年高考历史备考必知考点──(十)古代中国的思想
- › 2014年高考历史模拟试卷
- › 高考历史文化常识考查集锦
- › 票证类高考历史题解题技巧
- 在百度中搜索相关文章:高考历史选择题解题方法指导
- 在谷歌中搜索相关文章:高考历史选择题解题方法指导
- 在soso中搜索相关文章:高考历史选择题解题方法指导
- 在搜狗中搜索相关文章:高考历史选择题解题方法指导