高中历史《宋明理学》导学案 新人教版必修3

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A．春秋时期 B．秦汉时期 C．隋唐时期 D．两宋时期
2．(2012•湖南长沙模拟)在儒学发展历程中，“沟通佛、老，以治儒书，发前人之所未发，遂别成为一时代之学术”的是(　　)
A．汉代学者 B．唐代学者 C．宋代学者 D．明清学者
3．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”是指(　　)
A．天体运行法则 B．社会发展规律
C．“天人感应”理论 D．封建道德规范和等级秩序
4．陆九渊认为“理”就像太阳、月亮一样明显，不用学习也能够体会，认为“求理”应该是(　　)
A．格物致知 B．研究圣人之道 C．进行内心反省 D．致良知
5．江西庐山五老峰下的白鹿洞书院，因朱熹和陆九渊等曾在此讲学或辩论而成为理学传播的中心。朱熹和陆九渊的思想(　　)
①都是对先秦儒学的否定
②都认为“心”是宇宙万物的本原
③都是对理学的发展
A．①错误，②③正确 B．①②正确，③错误
C．①②错误，③正确 D．①③正确，②错误
【能力提升】
1．(2012•北京模拟)南北朝时，即有儒释道之说。有学者称“唐代批判南朝梁陈、北朝齐隋的提倡佛教，而极力倡经世之术。”下列解释与其观点相符的是(　　)
A．此时正是佛教传向内地、道教形成与儒学复兴时期
B．“周孔老庄诚帝王之师”不及“释迦发穷源之真唱”
C．反对三教等量齐观的社会地位，强调儒学的主导地位
D．倡导“主诚主敬主静主寡欲主返观内心”为理学修养
2．朱熹曾说：“为仁者，必有以胜私欲而复于礼，则事皆天理，而本心之德复全于我矣。”朱熹的这句话强调的是(　　)
A．“理”是世界的本原 B．“仁”的重要性
C．道德修养的重要性 D．成为“仁者”的主要途径
3．三教并立对中国古代文化产生了重要影响，表现为(　　)

www.5ijcw.com ①儒学受到严峻挑战　②理学形成　③儒、道、佛互相融合
④“三教合一”的局面形成
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④
4．(2012•湖北武汉模拟)“今日良知见在如此，则随今日所知扩充到底；明日良知又有开悟，便从明日所知扩充到底。”这句话应出自(　　)
A．董仲舒 B．朱熹 C．王阳明 D．陆九渊
5．钱乘旦在《现代文明的起源与演进》中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就，那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学(　　)
A．排斥儒学以外的一切思想 B．博大精深但有一定封闭性
C．概括了世间所有自然规律 D．内容丰富、探索世界本原
6．阅读下列材料，完成下列问题。
材料一　儒家学说中有下列名言警句：“天行健，君子以自强不息”“民为邦本”“民为贵，社稷次之，君为轻”“博施济众”“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也”“养浩然之气”“舍生取义”“施仁政于民，省刑罚、薄税敛”。
材料二　王阳明同朋友在郊外观赏风景时，朋友指着山中开花的树木问：“你说天下无心外之物，山中树上的花自开自落，同我心何相关？”王阳明回答：“你不来看此花时，此花与你的心同归于寂；你来看此花时，此花颜色一时明白起来，就说明此花不在你的心外。”
材料三　王阳明曾经多次参与镇压农民起义和平定地方叛乱，由此他认识到“破山中贼易，破心中贼难”。
(1)结合材料一，总结概括儒家思想在建设中国特色的社会主义方面有哪些借鉴意义？试从政治、经济和思想道德方面来阐述。
(2)材料二王阳明对“花”与“人心”关系的解释，反映了他的什么思想观点？你认为他的解释合理吗？
(3)“破山中贼易，破心中贼难”的意思是什么？结合所学知识分析王阳明是怎样解决这一问题的。
(1)政治方面：大一统思想有利于维护国家统一和安定团结；以人为本的治国思想有利于今天的政治建设。经济方面：民本思想有利于“三农”问题的解决；义利观有利于社会主义市场经济体制的完善。思想道德方面：它所倡导的道德规范意识有利于培养现代公民意识；以和为贵的思想有利于和谐社会的构建。
(2)思想观点：人心是世界万物的本原，离开人的思想意识，任何事物便不存在。他的解释不合理，因为他颠倒了存在与意识的关系。
(3)意思：要从根本上解决社会动荡问题，必须重视人们的思想道德教化，强化人们的纲常伦理观念。解决：他主张通过人们的自身反省，克服私欲，恢复良知。
【课后反思】

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