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高中历史必修2第五、六单元阶段性学习质量检测

[09-29 00:09:59]   来源:http://www.5ijcw.com  高一历史教学设计   阅读:8932

概要:www.5ijcw.com (4)比较材料三、四,指出房贷为什么在新政时期有利于缓解经济危机,而在当前却引发了次贷危机。(5分) 参考答案: 1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.C 8.D 9.A 10.D 11.B 12.A 13.B 14.D 15.D 16.(1)出现西化、商业化和平等化的特征。(3分)(2)外国的入侵,西方商品的涌入,对民众生活模式的冲击。鸦片战争后,中国日益沦为资本主义世界市场,客观上促进了中国商品经济的发展。西方民主思想的影响,康有为、梁启超、孙中山以及妇女为争取女权进行的斗争等。(9分) 17.(1)特点:政府救济与民间救济相结合;救灾与减灾相
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www.5ijcw.com   (4)比较材料三、四,指出房贷为什么在新政时期有利于缓解经济危机,而在当前却引发了次贷危机。(5分)       参考答案:   1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.C 8.D 9.A 10.D 11.B 12.A 13.B 14.D 15.D   16.(1)出现西化、商业化和平等化的特征。(3分)(2)外国的入侵,西方商品的涌入,对民众生活模式的冲击。鸦片战争后,中国日益沦为资本主义世界市场,客观上促进了中国商品经济的发展。西方民主思想的影响,康有为、梁启超、孙中山以及妇女为争取女权进行的斗争等。(9分)   17.(1)特点:政府救济与民间救济相结合;救灾与减灾相结合。(2分)(2)国家通过立法保障劳动者权益。(1分)成因:工业革命后工人受剥削沉重,工人运动兴起;统治阶级维护政权的需要;人权观念和民主政治的发展。(2分)(3)做法:直接救济;以工代赈。(1分)意义:增加就业,刺激了消费和生产;缓和社会矛盾,稳定了社会秩序。(2分)(4)生产力提高;吸取经济危机的教训;国家垄断资本主义的发展。(2分)(5)是人类文明与进步的重要标志;有利于社会的稳定和持续发展;经济增长为福利政策提供了物质保障;克服福利政策带来的弊端,福利政策应与促进社会发展相结合。(5分)   18.(1)当时美国经济危机是生产相对过剩性危机;物价下跌,通货紧缩;消费者持币观望。(3分)(2)整顿银行,恢复信用;实行美元贬值,提高物价;扩大政府财政支出(采取赤字政策),刺激社会需求。(3分)(3)刺激房地产业恢复和发展,缓解住房危机;带动相关产业的复兴;扩大就业,提高社会;缓解社会矛盾。(3分)(4)本问为开放性问题,学生可以从以下角度回答问题。①从金融背景的角度说明:例如,通货膨胀时期和通货紧缩时期不同,或危机阶段和繁荣阶段不同。②从贷款性质的角度说明:例如,良性贷款和不良贷款的不同,或适度贷款和过度贷款的不同。③从贷款发放者的角度说明:例如,政府低息房贷和商业房贷的不同。学生能从上述三个角度中的任意两个角度进行说明,即可得分(5分)


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