初三历史专题复习 社会主义和民族解放

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（4）苏联和中国社会主义道路的探索实践及其结果给我们以什么启示？（2分）

◆(2010•呼和浩特)在社会主义道路的探索过程中，我国和苏联都采取了一定的成就。二战前斯大林领导苏联经济建设取得哪些成就？（2分）确立了怎样的政治经济体制？（1分）我国为解决对资本主义工商业进行社会主义改造的问题，有何创新举措（政策）？（1分）20世纪50年代，我国在民主政治建设上取得什么成就？（1分）
建设成就：完成了第一、第二个五年计划，使苏联从一个传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量大为加强。（2分）
创新举措：，赎卖政策（1分）
民主政治建设成就：颁布第一部《中华人民共和国宪法》（1分）
注意：材料题和问答题，学生所做答案要点与参考答案要点不同，只要符合题意，可酌情给分。

◆(2010•赤峰)阅读材料，回答问题（12 分）。
材料一  列宁说：我们计划…… 用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产乖分配。现实说明我们错了。
( l ）根据材料一和所学知识回答列宁是如何“改错”的？
材料二  罗斯福在总统就职演说中说：“…… 叹交换手段难逃贸易长河冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”
( 2 ）材料二中罗斯福说的这种历史现象发生在什么时候？罗斯福是如何改变这种状况的？罗斯福实行的措施对现在的美国经济有什么借鉴作用？( 6 分）
材料三  实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命——中共十一届三中全会公报                    
 ( 3 ）根据材料三和所学知识回答中国政府是如何调整“同生产力发展不相适应的生产关系”的？( 2 分）
( 4 ）以上所实行的三种政策的共同作用是什么？( 2 分）

( 1 ）列宁在苏俄实行新经济政策（2 分）。
( 2 ）1929一1933 年经济危机时（2 分）。实行”新政”，国家对经济进行干预（2 分）。可以通过国家对经济进行干预的办法来摆脱经济危机的困境（言之成理即可）( 2 分）。
( 3 ）在十一届三中全会上，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策（2 分）。
( 4 ）通过政策调整，使国家经济得到恢复和发展（言之成理即可）( 2 分）。

◆(2010•常州)阅读下列材料：
材料一：19世纪法国著名的历史学家托克维尔认为：“当今世界存在着两个伟大的民族，……他们就是俄国人和英裔美国人。这两个民族是在不知不觉中发展起来的，正当世界注意着其他地方的时候，他们却突然加入第一流民族行列。……两者出发点不同，道路各异，尽管如此，看来他们都在上帝的意志的驱使下，为今后有朝一日能够掌握半个世界的命运而奔波”
（1）据材料一结合所学知识，分别列举两个民族在19世纪中期“发展起来的”重大历史事件及其历史作用？（5分）
（2）材料一中“为今后有朝一日能够掌握半个世界的命运”的预言是否有道理？为什么？（2分）
材料二：俄国——苏联——俄罗斯联邦，无论是昨天和今天，甚至明天，都是中国最大的近邻。……十月革命爆发的消息传到中国后，革命家李大钊立即满怀信心地断言：“试看未来之域中，定是赤旗之天下”，另一位伟大的革命家毛泽东也大声宣布：“十月革命一声炮响，给我们送来马克思主义”。走苏联的路，建立苏维埃政权，人民当家作主，这一个个理想激励着几代中国人为之不惜抛洒热血。

www.5ijcw.com （3）据材料二结合所学知识，分析十月革命对世界历史产生的影响（2分）
（4）据材料二结合所学知识，从“十月革命一声炮响，给我们送来马克思主义”至1921年，在中国发生了哪些改变中国历史命运的重大事件？中国人民从此“当家作主”是在哪一历史事件之后？（3分）

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