九年级历史上册 第4课《亚洲封建国家的建立》学案 新人教版

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8 日本大化改新的主要内容和意义是什么？

四 识图题
9 观察下列两幅图，回答相关问题

回答：
（1）图一中的日本钱币和图二中的唐朝钱币有何相同之处？

（2）你还能举出日本受中国文化影响的一些例子吗？

拓展阅读
大和统一日本──中国史书里的日本
据《三国志•魏志•倭人传》记载，一二世纪时，日本列岛上有一百多个小国，到曹魏时，同中国通使交往的有三十国，其中最大的是卑弥呼女王统治的邪马台国。那时邪马台国已出现“大人”（贵族）、“下户”（平民）和奴隶的阶级分化，国家机器也初具规模。女王拥有上千名奴隶，服属二十几个部落，并从中国魏皇帝得到“亲魏倭王”的封号． 奴隶主国家间不断发生战争，争夺土地和奴隶。3世纪时，在本州中部出现了另一个较强大的奴隶制国家，叫“大和国”（今奈良县）。这个地方，在2世纪以后，成为中国文化输入本州的门户。亚洲大陆移民也不断移来，促进了当地生产发展。4世纪前半期大和统一了北九州和部分本州；5世纪统一日本。《宋书》卷九十七记载顺帝升明二年（478）倭武王遣使向宋帝（刘宋）上表，写道：“东征毛人五十五国，西服众夷六十六国，渡平海北九十五国”，这说明了大和的统一情况。
伊斯兰教的五大纲领
伊斯兰教的宗教义务，集中在伊斯兰教的五大纲领中：①信仰的表白，念诵“除真主外，别无神灵；穆罕默德是真主的使者”。穆斯林的婴儿出生时，首先听到的是这两句话。穆斯林临终时，最后说出的也是这两句话。②忠实的穆斯林，每日要向着克尔伯神庙按规定的仪式在黎明、正午、午后、傍晚和晚间朝拜五次，每星期五举行公众礼拜。③每个穆斯林都要缴纳天课，即施舍财物。原来规定为一种自觉自愿的慈善行为，后来要求每人要缴纳财产的l／40，用来救济贫民，修建清真寺，支付政府开支。天课由中央财政部门管理，实际是国家的税收。④穆斯林每年要在规定的月份──回历9月斋戒，即从黎明到日落整天戒除饮食。⑤每个穆斯林，不分性别，只要身体健康，旅途安全，能自备旅费，而且家属的生活有着落，平生必须到麦加朝圣一次。
参考答案
A级 基础训练(小试牛刀)
1．B 2．B 3．C 4．A 5．A 6．D 7．B 8．C
B级 能力检测(登高望远)
1．B 选项A是大化改新的客观原因；C 是大化改新的主观原因；D是大化改新的有力保证。2．B 该题要结合大化改新是使日本由奴隶社会过渡到封建社会的改革这一史实去思考，能得出改革的最大受益者是地主阶级这一结论。3． A 。4． D 因为奴隶社会里土地属于国家，奴隶没有土地和自由，而封建社会里农民有了土地使用权。5．C 6．B 因为其说法错误，日本有文字，是仿照汉字创造的。
7． 秦朝商鞅变法；北魏孝文帝改革；日本大化改新等。
8． （1）主要内容：① 政治上建立中央集权的天皇制封建国家。②经济上把贵族土地收归国有，部民转化国家公民。国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。（2）意义 ：是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。
9．（1） 样式都是圆行方孔的。（2） 如：穿和服；茶道；重阳节登高；日本的都城平城京的建筑样式仿唐都长安；日本人喜爱唐诗和中国书法等。

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