2017年九年级上册期末质量检测题

2017年九年级上册期末质量检测题,标签：九年级历史教学设计案例,http://www.5ijcw.com

www.5ijcw.com   二、非选择题：本大题共4小题，第21小题16分，第22小题14分，第23小题18分，第24小题12分，共60分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范，否则扣分。       21．阅读下列材料，回答问题。（16分）                                               材料一 “在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得了独立。” ──《大国崛起》解说词   材料二 “以1898年为界标，在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题，在此后50年……以二次大战为标志，美国完成崛起的过程。” ──《大国兴衰的历史比较》        请回答：   （1）材料一中领导“北美13个英属殖民地”打败“大英帝国”的人是谁？（1分）这一事件对美国产生了什么影响？(6分)   （2）材料二中解决“国内统一”问题的人是谁？（1分）解决“国内统一”问题的方式是战争，这场战争的名称是什么？(2分)起到了什么作用？（4分）       （3）通过上述两则材料，我们能得到什么启示？(2分)              22．阅读下列材料，回答问题。（14分）        材料一 随着克里米亚的灾难，……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。……由于这些情况相结合，亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除……的法令。           ──[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》        材料二 当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。                                         ──吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史编》        材料三 1920—1921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。……为此，列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提出生产力的手段、途径、方法和方式。”        材料四 在1932年的总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。             ──材料三、四均选自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修第二册》   请回答：   (1)根据材料一和材料二，19世纪60年代，俄国和日本为摆脱困境各进行了什么改革？其影响有何共同点？（8分）   (2)材料三、四中，苏俄和美国为摆脱困境各实行了什么措施？（4分）       (3)从上述材料中，给中国社会主义建设带来哪些启示？（2分）            23．阅读下列材料，回答问题。（18分）   材料一  无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言，第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果；就广度而言，第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。           ──华东师范大学出版社《世界历史》   材料二 据统计：蒸汽机从发明到应用经历了84年，电动机为65年，而原子能开发到应用只用了6年。   材料三 科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用……没有科学，现代工业国家就一点也不能存在……一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学，并推广科学的运用，它就不能长久继续存在。                        ──英国贝尔纳《历史上的科学》        请回答：

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