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九年级政治全册 第二单元 第四课《了解基本国策与发展战略》第二框《计划生育与保护环境的基本国策》习题 新人教版

[09-28 23:51:57]   来源:http://www.5ijcw.com  九年级思品教学设计   阅读:8463

概要:②不利于学生的身体健康③有利于学生养成勤俭节约的习惯,增强学生的责任意识和环境保护意识④符合绿色消费理念A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选D。本题考查对教科书循环使用的正确理解。教科书循环使用是节约资源、保护环境的表现,对青少年的成长具有重要的意义,有利于学生养成勤俭节约的习惯,符合绿色消费理念 ,①③④正确;②错误。8.(2009•益阳中考) “地球一小时”是世界自然基金会向全球发出的一项倡议,呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六的20:30~21:30熄灯一小时,展示公众对达成全球新的应对气候变化协议的支持。2009年,有包括
九年级政治全册 第二单元 第四课《了解基本国策与发展战略》第二框《计划生育与保护环境的基本国策》习题 新人教版,标签:九年级思品教学设计案例,http://www.5ijcw.com
②不利于学生的身体健康
③有利于学生养成勤俭节约的习惯,增强学生的责任意识和环境保护意识
④符合绿色消费理念
A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①③④
【解析】选D。本题考查对教科书循环使用的正确理解。教科书循环使用是节约资源、保护环境的表现,对青少年的成长具有重要的意义,有利于学生养成勤俭节约的习惯,符合绿色消费理念 ,①③④正确;②错误。
8.(2009•益阳中考) “地球一小时”是世界自然基金会向全球发出的一项倡议,呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六的20:30~21:30熄灯一小时,展示公众对达成全球新的应对气候变化协议的支持。2009年,有包括中国在内的80多个国家和地区的3 000多个城市参与这一活动。
对我国积极参与“地球一小时”活动认识正确的是( )
①有利于唤醒人们保护环境和节约资源的意识
②这是我国从世界的高度着想,积极解决世界性问题的表现
③保护了环境,节约了能源
④熄灯一小时,无论从哪个方面来看,都无意义
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
【解析】选D。“地球一小时”是一 项旨在唤醒人们关注环境与资源问题意识的活动,解答中应注意“我国积极参与”的字眼,故①②③均符合题意,即选D项。从答题技巧上看,④的说法是错误的,可以用排除法予以排除。
二、简答题(共10分)
9.有人生动形象地将我国人口与森林的变化画成这样的示意图(如下),请同学们思考后回答:

(1)这张示意图表明了什么 ?(5分)
(2)针对我国面临的严峻的人口环境形势,我们必须坚持哪些基本国策?(5分)
【解析】本题以生动形象的我国人口与森林变化的示意图为背景考查学生对人口、环境、资源问题的正确认识
答案:(1)人口过快增长,给我国自然资源和生态环境带来沉重的压力。
(2)计划生育、保护环境和节约资源的基本国策。三、活动探究题(共16分)


www.5ijcw.com 10.学习了“保护环境和节约资源的基本国策”这一内容后,某中学九年级一班决定以“节约资源”为主题,开展对周边社区进行走访调查的活动。请你协助完成下列任务:
(1)请你为此次活动书写两幅宣传标语。(4分)
(2)请你在调查活动开始前向大家阐述活动目的。(3分)
(3)为了提高调查活动的效果,请你对照调查表完成空白 内容:(4分)

(4)我们应该如何避免破坏环境、浪费资源的现象?(5分)
【解析】本题为活动探究题,问题设计开放性强,主要考查学生对保护环境和节约资源的基本国策的理解,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
答案:(1)“节约资源,人人有责”、“节约资源,兴邦利民”、“节约光荣,浪费可耻”。
(2)通过此次活动,使学生认识到我国资源形势的严峻性,增强保护 环境和节约资源的意识,从 现在做起,养成节约资源的习惯。
(3)①查阅资料、 实地考察、网上调查、问卷调查等方法。②我国资源总量大,种类多,人均占有量少,开发难度大。③如:没有随手关灯、居民生活用水浪费严重、空调的温度定得太低、纸张随意扔掉、使用一次性筷子和快餐盒的现象仍然存在等。④如:使用节能电器、使用节水装置、使用太阳能热水器、沼气的开发利用等。
(4)①树立节约资源人人有责的意识;②厉行 节约,从我做起,从日常生活中的小事做起;③反对、制止浪费资源的现象与行为。


 


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