一点要记得收藏我们的网址哦(www.5ijcw.com) —— 我爱教程网 。
  • 查资料

当前位置:我爱教程网知识频道教学设计思品教学设计八年级思品教学设计八年级政治上册 第一单元 第二课《我与父母交朋友》同步习题 新人教版» 正文

八年级政治上册 第一单元 第二课《我与父母交朋友》同步习题 新人教版

[09-28 23:50:31]   来源:http://www.5ijcw.com  八年级思品教学设计   阅读:8427

概要:答案:严也是一种爱,我们一定要体谅父母的良苦用心,正确对待父母的严格要求,正确对待与父母的冲突,千万不要强硬地与父母顶撞。一定要克服消极的逆反心理,掌握沟通的要领,学会与父母沟通的艺术。10.解析:这道题主要是从我们的学习和生活实际出发,让我们有感而发,让我们学会理解父母、体谅父母。答案:(1)我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。与父母发生冲突,对他们不理不睬、冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,是错误的,会造成极大的危害。积极的做法是从现实中架起沟
八年级政治上册 第一单元 第二课《我与父母交朋友》同步习题 新人教版,标签:八年级思品教学设计案例,http://www.5ijcw.com
答案:严也是一种爱,我们一定要体谅父母的良苦用心,正确对待父母的严格要求,正确对待与父母的冲突,千万不要强硬地与父母顶撞。一定要克服消极的逆反心理,掌握沟通的要领,学会与父母沟通的艺术。
10.解析:这道题主要是从我们的学习和生活实际出发,让我们有感而发,让我们学会理解父母、体谅父母。
答案:(1)我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。
与父母发生冲突,对他们不理不睬、冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,是错误的,会造成极大的危害。积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事,我们做子女的,要走近父母、亲近父母,努力跨越矛盾,与父母携手同行。
我们与父母进行沟通,其实是辨明是非,寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握基本要领。其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。父母是爱我们的,只要我们同样以爱的方式对待父母,沟通的障碍就会大大减少。
(2)提示:围绕与父母改善关系的主题,设计一次合理可行的活动即可。
11.解析:这则材料主要体现了子女在不同年龄段对父母的不同理解。我们可以看到在青少年阶段子女对父母产生了一些怀疑和审视,不愿意接受父母的意见或观点,这也就是我们说的心理断乳期,在这个阶段产生了逆反心理。
答案:人在小的时候,非常崇拜父母,认为他无所不能;在青少年时期,由于逆反心理影响了与父母的沟通;但随着年龄的增长,父母的高大形象在自己的心目中无可动摇。这说明在青少年这个特别时期,要加强与父母的沟通,搭建起与父母沟通的桥梁。
12.解析:第(1)问主要考查如何与父母交流的问题,四个选项中的做法显然不利于化解子女与父母间的矛盾,所以应该采取正确的方式与父母沟通交流;对于第(2)问,主要让我们辨析盲目的顺从并非孝敬父母的做法;第(3)问则从更高层面对青少年提出了具体要求。
答案:(1)提示:架起理解的桥梁,主动与父母沟通,劝告父母学会尊重他人,讲究文明。
(2)我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。小永明对母亲的孝顺是一种盲目的顺从,是错误的。
(3)提示:主动地同父母沟通,辨明溺爱的是非,勇敢地承担起自己的责任。
13.解析:同父母交往有艺术可寻,做子女的要同父母勤沟通,做事要辩证地看,多从自己身上找问题,要懂得尊重、体贴父母,不要不耐烦,更不要顶撞父母。
答案:(1)当我们与父母发生矛盾的时候,首先要冷静下来,心平气和地同他们商量。商量就是沟通的过程,通过商量可以弄清分歧所在,找到双方都能接受的方法。这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。沟通得好,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意,使我们如愿以偿。
(2)在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅。不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了,也不一定给自己带来快乐、给家庭带来幸福;我们认了错,也不会丢面子,反而让我们丢掉包袱,得到更多的快乐。
14.解析:通过这一活动增进你与父母之间的相互了解,这对于提高自己与父母沟通的能力有很大帮助。一定要和父母共同参与,这同时也是对你是否了解自己的父母的一次检验呦!
答案:略


上一页  [1] [2] [3] 


关键字: Tag:八年级思品教学设计八年级思品教学设计案例教学设计 - 思品教学设计 - 八年级思品教学设计



上一篇:八年级政治上册 第三课《同侪携手共进》第二框《男生 女生》教案 新人教版

《八年级政治上册 第一单元 第二课《我与父母交朋友》同步习题 新人教版》相关文章

用户评论