八年级政治上册 第三课《同侪携手共进》第一框《同学 朋友》教案 新人教版
第三课 第一框 同学 朋友
课时:1课时
一、教学目标:
1、知识目标:知道什么是青春期闭锁现象及其危害。知道人际交往 中受欢迎的品质和不受欢迎的品质。能够说出交友的基本原则。
2、过程与方法:能够绘制自己的人际树轮图,并能据此分析、概括自己的 人际关系状况。能够运用友谊原则知道自己与同学的交往,能够恰当的解决自己的交友的困惑与冲突,做出负责任的选择。
3、情感态度与价值观:积极与同学交往,尊重差异、平等互惠,宽容诚信,乐交诤友,不交损友。
教学重点:与朋友交往原则。
教学难点:能够恰当的解决自己的交友的困惑与冲突,做出负责任的选择。
教学准备:搜集同学、朋友的交往事例。
二、教学过程:
(一)、课前五分钟
(二)、导入新课:(用时3分钟)
(三)、新课教学:
1、我的人际圈(用时10分钟)
( 1)建立良好的人 际关系,积极与同学交往
在与同学的交往中如果封闭自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立;如果保持积极开放的心态,我们就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。因此,要认识闭锁心理的危害,敞开自己的心扉。良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。
(2)交往中受欢迎的人的共同特征
真诚、友 好、善良、负责任、理解、值得信赖、理智、有思想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人。
交往中不受欢迎的人的共同特征:尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不 老实、冷酷、邪恶、说谎。
2、与友同行(用时12分钟)
(1)什么是朋友及交友的益处
朋友:带给我们温暖,给我们支持和力 量 ,让我们感受生活的美好。
交友的益处:在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
(2)交友的方法,人际沟通的艺术
明智而谨慎地把握,平等互惠,欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通。真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。广交朋友、珍 惜朋友情谊,要乐交诤友,不交损友,慎交朋友。
(四)、知识巩固:师生共同完成。(用3分钟)
(五)、课堂小结:由学生完成。(用时:2分钟)
(六)、课堂练习:(用时:5 分钟)
P14、1、2、、5、、7、、9
三、板 书设计:
第三课 第一框 同学.朋友
1、我的人际圈
(1)建立良好的人际关系,积极与同学交往
(2)交往中受欢迎的人的共同特征
2、与友同行
(1)交友的方法,人际沟通的艺术
明智而谨慎地把握,平等互惠真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。广交朋友、珍惜朋友情谊,要乐交诤友,不交损友,慎交朋友。
人际沟通的艺术:欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通。
四、 教学反思
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