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八年级政治上册 第三课《同侪携手共进》第一框《同学 朋友》同步习题 新人教版

[09-28 23:50:21]   来源:http://www.5ijcw.com  八年级思品教学设计   阅读:8402

概要:同学朋友一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话给我们的启示是:我们在学习生活中多交朋友()A.能帮助我们获得更多的知识B.会给我们温暖、支持和力量C.会使我们感到孤独D.能使我们生活得更美好4.赵红说:“我没有解决不了的问题,能独立自主,不用结交新朋友。”对这种说法的认识正确的是()A.这种说法正确。因为孤独的人照样能生活B.这种说法错误。因为成功离不开朋友的帮助C.这种说法正确。因为能力强的人不需要别人的帮助D.这种说法错误。因为友谊能使.人分享更多的快乐和幸福5.张明说:“我交朋友很慎重,从
八年级政治上册 第三课《同侪携手共进》第一框《同学 朋友》同步习题 新人教版,标签:八年级思品教学设计案例,http://www.5ijcw.com

同学朋友
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话给我们的启示是:我们在学习生活中多交朋友(  )
A.能帮助我们获得更多的知识
B.会给我们温暖、支持和力量
C.会使我们感到孤独
D.能使我们生活得更美好

4.赵红说:“我没有解决不了的问题,能独立自主,不用结交新朋友。”对这种说法的认识正确的是(  )
A.这种说法正确。因为孤独的人照样能生活
B.这种说法错误。因为成功离不开朋友的帮助
C.这种说法正确。因为能力强的人不需要别人的帮助
D.这种说法错误。因为友谊能使.人分享更多的快乐和幸福
5.张明说:“我交朋友很慎重,从不主动和别人说话。”这种观点是不对的,正确的观点应该是(  )
A.不能主动交朋友
B.过分热情太掉价
C.要交好友,就不能先开口
D.主动交友是建立良好关系的前提
6.两群孩子为争抢而械斗,你的朋友吃了亏,受了气,请你帮助去还击出气,你的反应是(  )
A.为朋友出气,两肋插刀,在所不辞
B.朋友求上门来,不好拒绝
C.反正是别人先动手,当然要还击
D.不怕伤面子,拒绝朋友让你前去帮忙的请求
7.我们赞美友谊、珍视友谊,为的是(  )
A.在新的环境中凌驾于别人之上
B.和谐相处,共同进步,各尽所能,奉献集体
C.让别人来为自己服务
D.在自己最痛苦、最无助的时候,让别人来帮助自己
8.放学后,你的同学邀你去电子游戏厅,并说明由他请客,你应该(  )
A.不去白不去,反正他请客
B.别驳同学面子,去看看再说
C.这次他请,下次你请
D.坚决不去,并说服朋友,去打乒乓球
9.“近朱者赤,近墨者黑”,说明我们在交友时(  )
A.不管什么人,都结交
B.凡事都帮助我的人就可以交
C.要慎交朋友,乐交诤友
D.不与批评我的人结交
10.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执。因此应该(  )
A.学会理解和宽容,不需要讲究什么原则
B.学会掩饰自己的想法,虚情假意
C.学会理解和宽容,不要 斤斤计较
D. 不要纠缠 是非,要讲“哥们儿义气”
二、多项选择题(每小题4分,共20分)
1.赵谦刚上初一,从不肯主动与别人打招呼,觉得先同别人打招呼是低人一等,只想等着别人先跟他打招呼,你认为他应该(  )
A.走出自我的小天地,走出封闭的世界
B.客观地看待自己
C.学会给予爱和接受爱
D.为他人做点好事
2.一天,小明的同桌拿出一本有黄色内容的书借给小明看,对此,小明正确 的做法是(  )
A.和好朋友一起看
B.在课余时间看,不能影响学习
C.拒绝看此书,并劝同桌把书交给老师
D.劝同桌把书交给老师,并配合有关部门追查此书的来源
3.下列属于与同学友好相处的“金钥匙”是(  )
A.主动给同学提供帮助
B.向他们述说朋友的秘密
C.发生矛盾时互相宽容
D.坦率地敞开自己的感情
4.培根说:“没有朋友则斯世不过是一片荒野。”这主要告诉我们(  )
A.生活离不开朋友,人生离不开友情
B.人人都有闭锁心理
C.交友要慎重
D.友情给我们的人生带来了幸福和希望
5.俗话说:“患难时刻见真情。”这句话指的是(  )
A.平时的交往靠不住
B.患难之际是最能检验友谊的
C.人们在最困难的时候,最希望获得朋友的帮助
D.平时人们之间没有友谊
三、情境回答(每小题10分,共20分)
1.“当你的朋友向你直抒胸臆时,你不要怕说出心中的‘否’,也不要瞒住你心中的‘可’”你是如何理解这句话的内涵的?

2.小米和小风是一对好朋友。他俩都是班干部。在班级工作中经常会出现意见不一致的时候,这意味着他们的友谊要经受不同寻常的考验。
(1)你能告诉他们应该怎样对待朋友间的不同意见吗?(5分)


(2)怎样表达自己的宽容,才能维护真挚的友谊?(5分)


四、辨析题(每小题6分,共12分)

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