《电功率》复习指导

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《电功率》知识紧紧与我们的生活、生产相联系，《课程标准》对该部分知识提出了较高的要求：结合实例认识电能的概念，知道电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能量的过程；会使用家庭电能表；理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单的计算，能区分用电器额定功率和实际功率；通过实验，探究焦耳定律，知道电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。

  　　综观近几年各地中考（学业水平）测试题，该部分考查的题型遍及选择、填空、实验、计算等等，涉及的题型多，所占比例大，且试题考查的综合性、开放性较强，突出科学探究和知识应用，所以是同学们应该加强理解掌握的知识。   　　知识总揽     　　重点精讲   　　重点一：电能   　　考点评述：   　　这部分内容主要考查用电器消耗电能的能量转化情况，对电能表作用和主要参数的理解以及电能表的读数方法。常见的题型是选择和填空。   　　知识回顾：   　　1．电能   　　电能指的是电流具有的能量。电流通过用电器而做功，将电能转化为其它形式的能，反之其他形式的能也可转化为电能。   　　2．电能的计量   　　（1）单位   　　电能的常用单位是千瓦时（度），符号是kW·h ；国际单位是焦耳，符号是J。它们的关系是：1kW·h＝3．6×10⁶J。   　　（2）计量工具──电能表（电度表）   　　①主要参数   　　如图1所示是一个电能表的正面，我们应该正确理解它以下几个参数：     　　“220V”表示电能表的应该在220V的电路中使用，也就是说电能表的额定电压是220V；   　　“10（20）A”表示电能表标定电流为10A，在短时间内电流允许大些，但不能超过20A；   　　“50Hz”表示电能表在50Hz的交流电路中使用；   　　“3600R/kW·h”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1/kW·h的电能，电能表上的转盘转过3600转。   　　②读数方法   　　各种电能表，所显示的数字都是到目前为止用去的电能，如图1所示的电能表就表示目前用去的电能是2008．8 kW·h。电能表计数器上前后两次读数之差就是这段时间内用电器消耗的电能，读数时注意，最右边的—位是小数点后的数字，一般不读。   　　考题赏析   　　例1．如图2所示，为一辆行驶中的太阳能汽车，该车的顶部装有由硅晶制成的太阳能电池板，它将太阳能转化为电能，电能再转化为            能。你认为太阳能汽车与普通燃油汽车相比有什么优点：                                   （说出一点即可）。     　　解析 本题考查的知识点是能量的转化，电能时时刻刻在为我们服务，电能在工作时通用电器将电能转化为其它形式的能，要求同学们有个初步的了解。在图2中，电能转化为机械能。   　　答案 机械能    节能、环保   　　点评 本题是一个时代性很强的题目，即考查了知识，又与现代科技成果相结合，增强了物理的实用性，激发学生的学习兴趣。   　　例2．电子式电能表表盘上标有“3000imp/（kW·h）”字样，将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表指示灯闪烁了300次．该用电器在上述时间内消耗的电能为__________kW·h，它的电功率是__________W。   　　解析 本题考查利用电能表的性能参数解决实际问题的能力。解题的关键是理解电能表上的“每千瓦时转数”表示的意义，可是题目中并没有直接出现这一信息，我们通过审题能发现“imp”应表示指示灯闪烁次数，也就是说指示灯闪烁了3000次电路中就消耗1度电。由于室内只接—个用电器，电能表计量的就是这个用电器在一段时间内消耗的电能。电能表指示灯闪烁了300次，用电器消耗的电能为kW·h＝0．1 kW·h＝3．6×10

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