异分母分数加减法教学设计3

异分母分数加减法教学设计3,标签：五年级数学教学设计案例,http://www.5ijcw.com

师：请同学们从以上信息中任选2条，提出数学问题并解答。

反馈交流。

4、先计算，再想一想，这些题怎样算比较快。

1/2+1/3=       1/3+1/7=      1/4+1/15=

1/2-1/3=        1/3-1/7=      1/4-1/15=

5、思考：（  ）/（   ）+（   ）/（   ）=11/12

要求：括号里填两个异分母的最简分数，这两个分数各是什么？

四、回顾总结，完善认知：

通过这一节课的学习，你有什么收获？

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