认识直角

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　　指出：第2个角比直角小，叫锐角。第3个比直角大，叫钝角。

　　2.出示活动角，转一个直角，这是什么角？请你用活动角也转一个直角。

　　用活动角转一个锐角，锐角比直角怎样？

　　回到直角，转一个钝角，钝角比直角怎样？

　　说说怎样的角是锐角，怎样的角是钝角？

　　3.想想做做4

　　先看看，看不出来，就用三角尺上的角去比一比。

　　四、巩固练习，深化理解。

　　1.想想做做5

　　你能看出第一副图中哪个是直角吗？标上直角符号，你能照样标出其他各图形中的直角吗？

　　你能看出图形中哪些角是锐角，哪些是钝角吗？

　　2.想想做做6

　　下面的四边形中，哪几个图形的四个角都是直角？给四个角都是直角的图形打勾。

　　3.想想做做7

　　在右边的图形中，你能找到几个直角，几个锐角，几个钝角？

　　各组1号找直角，2号找锐角，3号找钝角，4号当裁判。全班汇报。

　　五、总结回顾。

　　通过今天一节课的学习活动，你有哪些收获？

 

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