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《归去来兮辞》(并序)教学设计

[09-28 19:30:17]   来源:http://www.5ijcw.com  高三语文教学设计   阅读:8399

概要:明确:“心为形役”,归隐田园、诗酒为乐。此处充分表达了作者厌恶官场辞官归田的强烈愿望。其它诗文中体现:《归园田居》“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。”《序》 “及少日,眷然有归欤之情。”参照比类:李白:“摧眉折腰事权贵”高适: “拜迎长官心欲碎,鞭挞黎庶令人悲”②三径就荒,松菊犹存问:“三径”所指为何?陶为何用“松菊”,松菊又有何象征意味?明确:“三径”典故指代隐士所居,由此可感出陶向往归
《归去来兮辞》(并序)教学设计,标签:高三语文教学设计案例,http://www.5ijcw.com
明确:“心为形役”,归隐田园、诗酒为乐。此处充分表达了作者厌恶官场辞官归田的强烈愿望。
其它诗文中体现:《归园田居》“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。”《序》 “及少日,眷然有归欤之情。”
参照比类:李白:“摧眉折腰事权贵”
     高适: “拜迎长官心欲碎,鞭挞黎庶令人悲”
②三径就荒,松菊犹存
问:“三径”所指为何?陶为何用“松菊”,松菊又有何象征意味?
明确:“三径”典故指代隐士所居,由此可感出陶向往归隐,“松菊” 意象的传统内蕴“松”岁寒三友之一,刚劲有气节,菊洁净孤高。质本洁来还洁去,菊前松下才是他灵魂的栖所。足见其不与世俗同流合污,高洁的本性。
③倚南窗以寄傲,审容膝之易安
  问:“傲”一种什么样的情感?“容膝”什么 样的居住环境?
明确:傲世独立、睥睨俗尘,简陋的住处却心安,原因就在于他有忘怀得失、淡泊明志、不慕功名利禄的精神内核。
参照比类:刘禹锡《陋室铭》: “斯是陋室,唯吾德馨”
“苔痕上阶绿,草色入帘青”
④云无心以出岫,鸟倦飞而知还
问:王国维:一切景语皆情语,这句话中能体味出陶的内心情感吗?
明确:“无心出,倦飞还”正是作者仕宦和辞官情形的写照,此处怀景交融,与作者《饮酒》中“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言”等诗句意趣相谐,这一诗一赋都表达了陶渊明相同的心境:淡泊明志,闲适自在。
⑤聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑
问:这是陶的人生理想,那么这是一种怎样的人生态度呢?
明确:儒学家是“立德、立功”,留名于后世,道学家是炼丹学道求长生,佛学家是生死轮回神不灭;清谈家是醉生梦死生死同,陶渊明是顺应自然,乐天知命超生死。这里边有他遗世独立、超脱生死的旷达乐观精神。
……(学生可自我找句,共同探讨,不多引叙)
总括:
问:刚才我们透过词句的品析,多多少少走进了陶的内心世界,有人说陶是中国古代唯一真正隐士,那么你说说看他的隐士情怀又是什么呢?
明确:鄙弃官场;淡泊明志;躬耕田亩;琴书诗酒;固穷守洁;乐天知命。
三、深入探究、难点突破(问题展示)
提问:①有人说本文写景叙事淡远潇洒、自然清新,为我们呈现了恬淡安闲、自然静谧的田园情趣,这是陶的一贯文风,难道文中就只有乐吗? 明确:有“悲”
②文中能找出体现悲的语句吗?
明确: “归去来兮”
“奚惆怅而独悲?”
“已矣乎”
“胡为乎遑遑欲何之?”
这些句子表明诗人在惆怅悲苦中饱受折磨。
③陶悲苦的真正原因是什么?文中有依据吗?
明确:“心为形役”
   “世与我而相违”
④“世与我而相违”陶的初衷是什么?难道陶就这么不想为官,就这么渴望归隐?
明确:
儒家思想:达则兼济天下,穷则独善其身。古代出仕是文人志士必然的价值取向,从上节课我们共同欣赏的陶“怒目金刚”式的诗文中不难看出陶也有“济天下苍生”之志(如《桃花源记》中所体现的政治理想),然而在封建专制独裁统治之下,在世道昏昏之时,诗人能实现他的志向吗?怀才不遇、慷慨悲歌,甚而悲歌都不得,剩下的便只有一条道:隐居乡村、贫贱终身,维护自身尊严、保持人格独立。这是一种无奈,这是一种挣扎,这是一种悲号!


www.5ijcw.com 总括
鲁迅曾在《且介亭杂文二集•〈题未定〉草六》中写到:
“除论客所佩服的‘悠然见南山’之外,也还有‘精卫衔微木 ,将以填沧海,刑天舞干戚,猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式,在证明着他并非整天整夜的飘飘然。这‘猛志固常在’和‘悠然见南山’的是一个人,倘有取舍,即非全人,再加抑扬,更离真实。”
可见陶也并非只恬淡安闲这一面。陶晚年作过大量诗,“猛志”一词出现多次,这表明显然有一股济世的热流贯穿于他的一生,其平淡自然的诗风始终未能掩盖此股热流的跃动,看似恬淡的归隐并不意味着痛苦的消失,而是象征着苦难的加剧。诗人回归田园,崇尚自然,这里“自然”指人的质朴真实、率性而行的本性。他无法忍受官场对人的本性的扭曲,追求“本我”“真我”,不一味趋同,以求保存他的社会政治理想和人格价值,从字里行间我们不也体味到济世不得的痛苦与回归田园的无奈了吗?

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